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全国青少年学生读书行动方案

（实用版）

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序言

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全国青少年学生读书行动方案

全国青少年学生读书行动方案5篇

通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读能力，打

造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，下面是本店铺为大家

带来的全国青少年学生读书行动方案5篇，希望大家能够喜欢!

全国青少年学生读书行动方案【篇1】

为了促进我校读书活动的进一步开展，激发广大学生的读书热情，

选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型，发挥示范带头作用，

作为广大学生的带头榜样;为了营造多读书读好书的良好风气，建设

书香校园，学校决定开展“读书明星”评选活动。

一、评选对象

全体学生

二、评选标准

(一)基础性条件

1.熟练背诵《十百·拾善》上本学期要求背过的古诗词;

2.熟练背过本学期要求诵读的古文;

3.阅读并上网检测过本学期学校推荐的两本“必读书目”;

4.除“必读书目”外，阅读完本学期“推荐书目”中的书一二年

级不少于两本，三至六年级不少于4本。

(二)发展性条件

1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;

2.在班级、校级读书活动中起带头作用，好读书，知识面广，阅

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读能力强;认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级

图书角借阅书籍;中高年级能真实、生动的读后感;

3.有良好的读书习惯，坚持每天阅读一小时;

三、评选安排及要求

1.采用班