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《5以内的减法》10以内的加法和
汇报人：
减法
2023-11-20
目录
•引言
•5以内的减法
•10以内的加法
•10以内的加减法混合运算
•总结与回顾
01
引言
Chapter
课程目标
理解加减法的基本概念
学生应能准确理解加法和减法的含义，并能在实际问题中识别和
应用。
掌握10以内的加减法运算
学生应能熟练进行10以内的加减法运算，包括口算和书面计算。
培养问题解决能力
通过加减法的学习，学生应能解决实际生活中的一些简单问题，提
高数学应用的能力。
学习内容概述
加法的基本概念5以内的加法运算减法的基本概念5以内的减法运算10以内的加减法运
算
介绍加法的定义，通过逐步引导学生掌握5以内介绍减法的定义，通过详细讲解5以内的减法运将5以内的加减法运算扩
实例让学生理解两个数的加法运算，通过练习实例让学生理解从一个算，让学生通过大量练展到10以内，提高学生
相加的含义。加深理解。数中减去另一个数的含习熟练掌握。的计算能力和思维灵活
义。性。
教学方法简介
通过复习学生已掌握的数学知识，
激活学生的前知为学习加减法做好铺垫。
教师对加减法的基本概念和运算
教学示范
方法进行详细讲解，通过实例进
行演示。
组织学生进行小组讨论，互相交
合作学习
流学习加减法的心得和体会，提
高学习效果。
针对学生的学习差异，提供个性
化的辅导和指导，确保每个学生差异化教学
都能掌握加减法的基本概念和运
算方法。
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