2020年苏教版小学二年级数学下册教案全册版.docxVIP

2020年苏教版小学二年级数学下册教案全册版.docx

精选文档

《有余数的除法》单元教学计划

个人初备

二次备课

内容分析

这单元是紧接着二年级(上册)表内除法安排的，教学

内容由三部分组成。

第页初步体会余数的含义，初步认识有余数的除法。

第页初步教学有余数除法的竖式计算，懂得余数一

定比除数小的道理。

第页练习有余数的除法，加强概念，掌握算法，解

答有余数的平均分问题。

单元教学目标

让学生在分东西的活动中生形成右“剩全”的表象，在此基础上逐步建立余数、有余数除法的概念，增强与他人合作的意愿，培养主动参与数学活动的态度和习惯。

有余数除法的求商方法。

比较除法算式里的余数和除数，发现并理解规律，发展初步的概括能力。

利用有余数的除法解决实际问题，树立学好数学的信心。

学生实际情况情分析

计算有余数的除法是本单元的教学重点，也是教学难

点，学生在初学试商时，出现一些不顺利甚至错误并不奇怪。要把这些不顺利和错误作为教学资源充分利用，让学生在改正错误的过程中体会试商的方法和要领。

教学时间安排

课时

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个人初备案

二次备课

课时

第课时

课题

教科书第页有余数的除法认识

授课类型

新授课

教学目标

、经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。