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论提高初中数学课堂小结有效性的策略获奖科研报告

摘?要：课堂教学活动是学生收获知识和能力的重要渠道，初中数学教师有责任通过课堂教学活动为学生营造一个良好的数学学习环境。在此过程中，教师需要对每一个教学环节都加以重视，尤其是作为结束环节的课堂小结环节，因为其是对该节课所学知识的总结环节，可以加深学生对知识的印象。为了让课堂小结的作用充分发挥出来，教师就需要做到用问题来引导学生反思;用奖惩来督促学生参与;用微课来帮助学生总结。

关键词：课堂小结;有效性;初中数学

初中数学新课程标准中明确地指出，课堂小结是每一节课都不可缺少的部分。在具体教学的过程中，初中数学教师不但要