- 60
- 0
- 约6.79千字
- 约 59页
- 2024-04-11 发布于江苏
- 举报
全文围绕“学不可以已”展开论述,指出学习的意义在于改变自己、发展自己、提高自己,阐述学习的作用在于弥补不足、助力自己做到更好。要做到这些,就要有贵在积累、重在坚持、用心专一等好的学习方法和态度。八、主旨归纳1.荀况,字卿,名,战国末期赵国人,古代著名思想家、文学家,先秦家的最后代表人物,主张。2.解释句中标红的词。(1)劝学()(2)学不可以已()(3)金就砺则利()(4)声非加疾也()(5)而闻者彰()(6)而绝江河()(7)故不积跬步()(8)风雨兴焉()(9)驽马十驾()(10)锲而不舍()随堂练习【答案】1.况儒性恶论2.(1)勉励:(2)停止:(3)靠近:(4)劲疾:(5)明显,显著:(6)渡过(7)古代的半步:(8)兼词,于此:(9)马拉车一天所走的路程:(10)刻3.补写出下列句子中的空缺部
您可能关注的文档
- 2-5-3《体验网络生活》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 2-5-4《使用云协作》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 2-6-1《认识物联网》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 2-6-2《体验物联网》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 3-1-1《了解图文编辑》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 3-1-2《新建文档》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 3-1-3《保护文档》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 3-2-1《设置文本格式》课件 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 3-2-2《设置段落格式》课件 高教版信息技术基础模块上册.ppt
- 3-2-3《设置页面格式》(课件) 高教版信息技术基础模块上册.ppt
原创力文档

文档评论(0)