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最新高考历史重点知识点复习

高考历史重点知识点复习

1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。

2、隋承前启后的历史地位。

3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的

原因，影响。正确看待历不同人物对大运河的评价。

4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外

交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。

5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。

6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，

作用和其间的联系，后来的破坏。

7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛

世。

8、长安和扬州。

9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文

成公主和金城公主入藏。

10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。

11、深刻理解两税法的实施和影响。

12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。

13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，

孙思邈和《唐本草》。

高考历史知识点归纳

1、西周的兴衰。

2、分封制的内容、实质。

3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确

立，__割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文

化上的表现。

4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。

5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。

是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。

6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。

7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。

8、天文、医学和诗经。

9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。

说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春

秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。

高考历史知识点总结

一.洛克

1.主要思想：(“天赋人权”学说、自由、法治、分权学说)

①第一次系统地提出“天赋人权”学说，即自由权、生命权和财产权。

②只有实行法治，才能充分享有自由

③为防止__，他提出分权学说(国家大权分为立法权、行政权和对外权，权

力为立法权，属于议会;行政权属于国王;对外权也为国王所行使)——权力一分

为三，彼此制约平衡，就有效地防止了个人的专权。

2.贡献：

洛克是资产阶级分权与制衡学说的创始人，他的自由、法治、分权学说理论

经过法国启蒙思想家孟德斯鸠的改造，发展成为立法、司法、行政三权相对独立、

彼此制约的政治理论，对18世纪美国和法国的资产阶级革命产生了深远的影响，

成为现代资本主义政权组织的基本原则。

二.卢梭的“主权在民”思想

1.主要思想(人民主权说;平等;社会契约论)

①“主权在民”理论的核心思想是天赋人权(人民是国家的主权者，一切权

力来自人民，属于人民。当人民的权利被剥夺时，人民就有理由起来__当权的统

治者，夺回属于他们自己的权利。因此人们以暴力__封建暴君的__统治，不仅是

合法的，也是合理的)

②平等是卢梭追求的首要目标;

③为了实现平等的社会，主张通过建立一种全新的社会契约，建立起人民主

权的政府。

2.意义

①成为法国《人权宣言》的基本精神，被凝练为“自由、平等、博爱”的口

号

②为美国独立战争提供了理论依据。

高考历史基础知识点

国民革命运动的发展

一、北伐军胜利进军：(1)目的：__帝国主义，__军阀统治，统一中国。(2)

北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖。(3)方针：先打吴佩孚，后打孙传芳，再

打张作霖。(4)北伐概况：1926年7月开始北伐，在两湖、江西和闽浙三个战场

作战，两湖是主战场。汀泗桥战役、贺胜桥战役、攻克武昌。打败吴、孙主力，

到达长江流域，1927年初，国民政府迁都武汉。武汉国民政府继续北伐，武汉

北伐军与冯玉祥部队会师郑州;南京北伐军占领徐州。(5)北伐战争胜利进军的原

因：第一、国共两党团结合作，制定了正确的北伐方针。第二、北伐军得