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《雪花和雨滴》歌唱活动反思

《雪花和雨滴》是一首抒情优美的歌曲，告诉人们雪花轻轻从天

空中飘下来，是冬天来到了。雨滴从天空中落下来，是春天来到了。

乐句才7个，歌词内容也好理解，好记忆，相信在图片和三次音乐感

知的情况下，幼儿会记住歌词。但是，在活动过程中我发现绝大部分

幼儿对歌词的掌握水准较差，是什么原因呢？《指南》提出：“喜欢

实行艺术活动并大胆表现。”如果幼儿绝大部分都不会歌词时，就该

反思我们的教育行为了。说明我为幼儿选择的歌曲歌词过难。歌词的

结构相对复杂了些，歌词内容是：是谁敲着窗户沙沙沙，是我，是我，

我是小雪花，我从天空中飘下来，告诉你，告诉她，冬天来到了。没

有重复的部分，而且这首歌，句子间的长度不是多工整，孩子在唱这

样一类歌曲时，有记忆、理解的负担，不能充分享受唱歌的乐趣。所

以幼儿掌握歌词的效果不好。

通过本次歌唱活动的展开，我意识到歌唱的选材，歌词方面的内

容很重要。为幼儿选择的歌曲，首先，其歌词理应有趣、易记且能为

儿童所理解和熟悉。因为幼儿生活经验尚不丰富，理解水平有限，加

之儿童好动、好玩、好奇、好幻想的天性，所以，只有儿童所理解和

熟悉的歌词才能引起他们的兴趣，我班幼儿新生19名，没有实行音

乐熏陶的占三十六分之十九，所以，不能选择歌词结构太复杂的歌曲，

歌词的结构相对要简单，要含有一定的重复部分。再次应尽量注意歌

词的内容易于用动作表现。