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2024年幼儿园清明节活动教案

幼儿园清明节活动教案1

活动目标：

让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。

激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律

吟诵。

愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：课件

活动过程：

一、开始部分

导入：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋

友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，

是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍贵付

出，不会有我们今天的美好生活。通过本次活动让孩子们了解清

明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。

二、基本部分

(一)出示图片，引导观察，讲述

刚才我们看了图片，知道了故事中的人在清明节发生了什么

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事啊?请幼儿讨论。

现在老师要请幼儿再看一副图片，你在图片中都看到了什么

呢?他们在干什么呢?天上怎么了?

(二)幼儿看图片，引起兴趣

教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?(春天)对，

春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一

天就叫做清明节，清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

教师总结：清明节是人们踏春扫墓的.日子，古时候啊，有一

位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一

下吧，好不好?

教师播放课件，请幼儿观看。

教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚

才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解

教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。

教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍，

请幼儿可以慢慢的跟读。

教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图

片。教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。

请幼儿再一起朗诵1-2遍。

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三、结束部分。

请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之

间进行交流。

幼儿园清明节活动教案2

活动目标：

1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的

大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。

2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发

奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的

教育。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、愿意积极参加活动，感受节日的`快乐。

准备：

事先进行地形勘察，了解山路情况。

班级准备：

1、让家长了解此次活动和意义

2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和

登山

3、人手做一朵小白花

4、进行安全教育

过程：

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一、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。

二、出发前进一步做好安全教育，引导孩子遵守纪律，提高

出行的安全意识。

三、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。

四、祭扫烈士墓

1、了解烈士的光荣事迹

2、向烈士献花致敬

3、全体肃立，向革命先烈默哀

五、休息，吃点小零食

六、踏青：欣赏戚家山的春景、留影

七、整队回幼儿园

八、活动要求及注意事项：

1、9：00准时在操场集合。

2、出发前注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主

任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。

3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，

不喝饮料，不吃零食。

4、回来后引导孩子将感想记录、分享。

幼儿园清明节活动教案3

一、教学目的：

1、学会观察和总结春天的绿色；

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2、让幼儿学会踏青的意义。

二、教学准备：

图片。绿色皱纸，固体胶

三、教学过程：

1、感受春天的景色，引发对小草和小花的关注

教师：春天到了，你们看天里的花和地理的小草都怎么样了？

你们喜欢小草吗？

2、体验感受

教师：现在我们就用自己的小手。