1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

《咬文嚼字》的参考教案6篇.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.08万字
  • 约 37页
  • 2024-04-11 发布于贵州
  • 举报

《咬文嚼字》的参考教案6篇.doc

    PAGE

    PAGE1

    《咬文嚼字》的参考教案6篇

    咬文嚼字教案篇一

    一、正确解读教材，找准咀嚼源

    “咬文嚼字，品词析句”，到底“咬”什么，“嚼”什么？这是摆在我们面前首先要思考的问题。我认为，首先要围绕《语文课程标准》的目标、基本理念及操作要点，深入而正确地解读教材，掌握教材的特点，读出个性化的理解。在此基础上，找准要咀嚼的点，采用多种方法引导学生享受这个过程。一般来说，我们要咀嚼的是文中的重点词句和富有表现力的词句。哪些是重点词句，哪些是富有表现力的词句呢？大致有以下几方面：体现文眼的关键词、概括中心的关键词句、环境烘托主题的词句、描写人物细节的词句、文质优美的修辞手法

    《咬文嚼字》的参考教案6篇.doc 原文免费试下载

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >