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地理高二开学第一课教案5篇

地理高二开学第一课教案1

《城市地区功能分区》

第一节城市地区功能分区

☆知识要点：

1.城市的三种基本功能区：商业区、住宅区、工业区

※难点解析：

★①功能区的形成：同种经济活动需要的发展条件一致，因此同种经济活动

容易在城市相同的区位上聚集起来，发生竞争，最终形成一个以该种职能为主、其

他职能为辅的功能区

★②中心商务区、中心商业区的区别

在城市中心区，交通最为便利，因此对商业的吸引力，容易形成城市中心的商

业区，就是中心商业区，随着城市的发展，中心商业区不断膨胀发展，职能层次逐

渐丰富，最终发展成为中心商务区。因此中心商业区是城市发展的初级阶段所具备

的，是小城市中的。而中心商务区是城市发展的高级阶段所具备的，是大城市中才

有的

★③不同的功能区之间没有明确的界线;而且这儿的功能区指的就是后面提到

的经济文化区

2.中心商务区特点：(对交通要求)

①城市中经济活动最为繁忙的地方②人口数量昼夜变化大

③建筑物高大稠密④中心商务区内部存在明显的分区(平面中心、垂直底

层均为零售活动)

3.工业区区位变化特点：

①不断向市区外缘移动(考虑到环境)②趋向于沿主要交通干线分布(考虑

到经济)

4.住宅区

①建筑质量上，出现高级住宅区和低级住宅区

②位置上，高级住宅区和低级住宅区背向发展

※难点解析：为什么高级住宅区和低级住宅区背向发展?

高级住宅区的居民收入高，日常除了工作还会进行其他休闲娱乐活动，因此住

宅靠近高坡、文化区;而低级住宅区的居民收入低，终日为生活奔波，日常主要活

动为工作，因此住宅靠近低地、工业区。而工业区和文化区的位置是相背的，因此

高级住宅区和低级住宅区背向发展

※难点解析：卫星城的作用——分散城市的职能，起到大城市人口分流作用

地理高二开学第一课教案2

地球自转的意义

【预习目标】

1.了解地方时、时区、区时、北京时间等基本概念,理解时差产生的原因

2.明确时区的划分,能利用已知条件进行地方时、区时及经度的简单计算。

3.理解日期分界线,能熟练利用日期分界线原理解决实际问题。

【预习案】

一.地方时

(1)产生:地球自西向东自转,同纬度相对偏东的地点的时刻

①。

(2)概念:因②不同而出现的不同时刻。

(3)与经度差的关系:经度每隔15°,地方时相差③小时;经度每隔1°,地方

时相差④分钟。。

二。时区和区时

(1)时区划分:全球划分为⑤个时区,每个时区跨经度15°。

(2)区时:即每个时区⑥经线的地方时,相邻的两个时区,区时相差⑦

小时。

3.国际日界线

(1)概念:规定⑧经线作为“今天”和“昨天”的分界线(并不完全重合)。

(2)日期变更:向东过日界线⑨,向西⑩。

课堂探究

【探究案】

探究一地方时和区时的计算

1.地球自西向东自转导致太阳东升西落,那同一纬度东西方向上哪边更早看到日

出、更早到达正午?

2.为了计时方便,人们按统一标准划分了时区。读教材图1-2-4,总结世界时区的

划分标准。

3.结合地球自转规律,总结一下时区和地方时、区时的计算方法。

探究二日期分界线的应用

我们周边有一些双胞胎,先出生的为哥(姐)、后出生的为弟(妹)。但大千世界

无奇不有,竟然也有先出生的是弟(妹)、后出生的却是哥(姐)的出生次序颠倒的奇闻。

而造成奇闻的原因就是日界线的存在。回答下列问题。

1.我们每天都会经历日期的改变,其界线是什么时刻?

2.除此外,地球上还有一条