初中道德与法治课件：人口、资源与环境的关系，走可持续发展道路.pptx

;小视频：地球之肺——亚马孙热带雨林;资源开发过度;一、难解之题——PRED问题;PRED问题的实质是发展问题，其中人口是关键因素。;人类与自然休戚与共。不同历史时期，人类利用与改造自然的程度与方式，受到不同“人地观”的影响。;工业文明初期：征服自然;人口的快速增长、自然资源的短缺、生态环境的恶化等问题与人类社会的发展之间存在着错综复杂的关系。;二、解决问题——走可持续发展之路;人类社会认识人口、资源、环境三者关系的历史经验表明，走可持续发展道路是人类社会进步的表现。;人口问题;我们中学生能为实施可持续发展战略做些什么？;本节课我们重点学习了人类社会的一大难解之题——PRED问题，知道了解决这一问题的途径是走可持续发展之路。;例1、下列按“存在问题——解决举措”的格式联系在一起正确的组合是（）

①人口素质不高——优先发展教育

②生活水平不高——以经济建设为中心

③资源总量丰富——西部大开发

④人口老龄化——实行全面二孩的政策

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;例2、下列行为体现了可持续发展战略的是（）

①围湖造田②对垃圾进行分类回收利用

③发展生态农业④禁止开发非可再生资源

A.②③B.①④C.③④