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试卷第=page22页,共=sectionpages2727页
专题05四边形
易错点一:多边形内角和相关问题
多边形内角和公式:
多边形的考察,一是内角和公式的直接应用,其次就是内角和公式的转化,比如:正多边形的一个内角=;
易错提醒:(1)因为多边形的外角和=360°,也可以求出正多边形的每个外角=、每个内角=;
例1.(2023·安徽·中考真题)如图,正五边形内接于,连接,则(???)
??
A. B. C. D.
例2.(2015·安徽·中考真题)如图11-3-1,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有(??)
A.∠ADE=20°B.∠ADE=30°C.∠ADE=∠ADCD.∠ADE=∠ADC
例3.(2024·安徽宿州·一模)如图,在正五边形中,,相交于点,连接,则(???)
A. B. C. D.
1.(2023·安徽合肥·模拟预测)如图,在五边形中,,,则的度数是()
A.40° B.50° C.60° D.70°
2.(22-23八年级下·安徽滁州·阶段练习)如图,是正六边形,,分别是,上的点,且,若,则的度数为(????)
??
A. B. C. D.
3.(2023·安徽安庆·一模)如图,五边形是的内接正五边形,是的直径,则的度数是(????)
A. B. C. D.
4.(2023·安徽合肥·一模)如图,直线和分别经过正五边形的一个顶点,,,则的度数为(????)
A.32° B.38° C.46° D.48°
5.(2023·安徽六安·二模)如图,在菱形中,,分别垂直,于点,,,相交于点,连接,.解决下列问题:
(1)若,则°;
(2)若,则.
易错点二:平行四边形相关问题
一、平行四边形的性质和判定:
在记忆平行四边形的性质时,就按照边的性质、角的性质、对角线的性质三个方面来记即可;而其判定则是性质的逆定理,所以也从以上三个方向来记,总共有4+1种判定方法;
二、三角形中位线常见的辅助线:
①已知连结三角形两边中点,得三角形的中位线
②已知两边中点的连线,连结边的端点,得三角形的中位线
③已知两边中点,取第三边中点构造三角形的中位线
④已知一边中点,取另一边中点构造三角形中位线
⑤已知四边形对边的中点,取第三边的中点,两两连接得中位线与中位线构成的三角形
易错提醒:(1)在应用平行四边形的判定时要注意题目所给边或角是不是对边、对角,否则容易造成判定的错用.(2)平行四边形的综合问题常需要转化,转化方向为全等三角形;
例1.(2023·安徽·中考真题)如图,是线段上一点,和是位于直线同侧的两个等边三角形,点分别是的中点.若,则下列结论错误的是(???)
??
A.的最小值为 B.的最小值为
C.周长的最小值为6 D.四边形面积的最小值为
例2.(2021·安徽·中考真题)在中,,分别过点B,C作平分线的垂线,垂足分别为点D,E,BC的中点是M,连接CD,MD,ME.则下列结论错误的是(????)
A. B. C. D.
例3.(2024·安徽合肥·一模)如图,在平行四边形中,,,若,则()
??
A. B. C. D.
1.(2024·安徽合肥·一模)如图,在中,,,将沿对角线翻折,交于点E,点D的对应点为点F,则的度数是(???)
A. B. C. D.
2.(2024·安徽六安·一模)如图,在中,是上的一点,过点作,交于点,作交于点,若,,则.
3.(2023·安徽·中考真题)已知四边形内接于,对角线是的直径.
??
(1)如图1,连接,若,求证;平分;
(2)如图2,为内一点,满足,若,,求弦的长.
4.(2019·安徽·中考真题)如图,点E在?ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE,
??
(1)求证:△BCE≌△ADF;
(2)设?ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求的值
5.(2024·安徽宿州·一模)在四边形中,对角线,相交于点,.
(1)如图1,若,求证:;
(2)已知;
①如图2,若,求证:;
②如图3,分别取,的中点,,连接,求的值.
6.(2024·安徽池州·一模)在平行四边形中,点为两对角线的交点,直线过顶点,且绕点按顺时针方向旋转,过点,分别作直线的垂线,垂足为,.
(1)如图1,若直线过点,求证:;
(2)如图2,若,,求的度数;
(3)如图3,若,,,求的长.
易错点三:菱形相关问题
一、菱形的性质及其相关转化
菱形的性质都是在平行四边形的基础上做的增加,还是从边、角、对角线三个方面看有别于平行四边形的性质;菱形面积的计算方法:
二、菱形的判定与性质的综合
判定也是
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