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2024年幼儿园父亲节活动策划书

幼儿园父亲节活动策划书1

一、时间：

二、地点：园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料

理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未

醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真

正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父

亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标：

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的`亲情，激发幼儿爱

的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，

知道回报、关爱他人幼儿园感恩父亲节活动方案幼儿园感恩父亲

节活动方案。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲

节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为

“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国

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民的节日。

五、活动准备：

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什

么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教

师发纸让爸爸印上大手）

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程；

1、教师向幼儿介绍父亲节的（初中同学会活动方案）来历。

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？

我喜欢我的爸爸）、

出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画幼儿园感恩父亲节

活动方案活动方案。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；

⑥幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我

爱您

幼儿园父亲节活动策划书2

一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的

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手心特别温暖，让我们一生无法忘怀”有人说，父爱如山，

大爱无言。有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微

笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着

不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁

忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，

在6月x日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”

的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女

间的感情。

二、活动时间：

父亲节前一周6月x日——6月x日。

三、主题目标：

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛

苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，

与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回

报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己

在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，

让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案：

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集

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幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比

谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒

水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、

歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸

爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、

《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸。为爸爸演唱《感恩

的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有灿烂的`阳光照耀在我们的身上。六月，有绵绵的细

雨滋润在我们的心底。六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，

不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂

膀支撑着整个家庭。父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于

父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的

父亲们节日快乐!

幼儿园父亲节活动策划书3

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现

代家庭中，爸爸