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幼儿园彩泥课教案
【篇一:橡皮泥教案】
第一周
教学课题:橡皮泥制作——花点心
教学总目标:
知识与技能:
1.了解和认识橡皮泥的基本特性。
2.认识具体的花点心的特征。
过程与方法:
1.掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
2.激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。情感态度价值观:
1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心,并能真实的表达自己的情
感。
2.培养学生的合作和动手能力和感恩意识。教学重点:
1.掌握橡皮泥的制作方法。
2.了解制作对象的具体特征。
教学难点:
1.掌握具体的做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心,并能真实的表达自己的情
感。
3.培养学生的合作和动手能力。
教学用具:
教具:课件图片或泥塑实物。
学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。
第一课时
教学课题:橡皮泥制作——花点心
教学目标:
知识与技能:
1.了解橡皮泥的基本特性。
2.认识花点心的特征。
过程与方法:
1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
2.激发学生团结合作的精神。
情感态度价值观:
1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心。
2.培养学生的创造和动手能力。
教学重点:
1.掌握橡皮泥的制作方法。
2.了解花点心的具体特征。
教学难点:
1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢花点心并能真实的表
达自己的情感。
3.培养学生的创作能力和合作能力及动手能力。教学用具:
教具:课件图片或泥塑实物。
学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。
教学过程:
一、猜谜语导入
1.猜谜语
软了也不成,硬了也不成,不软不硬最好用。红黄蓝绿由你定,物
品捏捏就得到。
2.导入新课
橡皮泥花点心的制作。
一、讲授新课
1.欣赏图片
单色多色橡皮泥作品
2制作橡皮泥作品的要点和步骤。
首先定出要捏的主题和方案,其次选择捏揉橡皮泥的大概形状。再
次调整完成作品。
二、学生创做
学生尝试,老师巡回指导,将有代表的作品让学生标上自己的代号
上交展评。
三、自评互评
学生自评自己的作品,老师和学生互评。(首先从创意评,其次从
制作的精致程度评。)
四、课后拓展
鼓励学生找机会用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种花点心并能亲
自为自己的父母制作礼物。
五、课后反思
第二课时
教学课题:橡皮泥制作
教学目标:
知识与技能:
1.认识橡皮泥的基本特性。
2.认识花点心的制作特征和橡皮泥的表现技巧。过程与方法:
1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
2.激发学生爱美的情感与团结合作的精神。情感态度价值观:
1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心。
2.培养学生的创造和动手能力。
教学重点:
1.掌握橡皮泥的制作方法。
2.了解花点心的具体特征。
教学难点:
1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢花点心并能真实的表达自己的情感。
3.培养学生的创作能力和合作能力及动手能力。教学用具:
教具:课件图片或泥塑实物。
学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。教学过程
一、回顾导入
1.为橡皮泥编谜语
2.导入新课
橡皮泥花点心的制作。
二、讲授新课
1.回顾制作橡皮泥作品的要点和步骤。
首先定出要捏的主题和方案,其次选择捏揉橡皮泥花点心的大概形
状。再次调整完成作品。
【篇二:教案《捏彩泥》】
《捏彩泥》
教学对象:爱心学校全体同学
教学目标:在捏彩泥中发挥想象力,训练学生动手能力和创新能力。
教材及教具:彩泥和纸
教学过程:
1.教员先用彩泥演示,要求学生捏相同的形状。
2.让学生动手捏自己喜欢的各种形状。
3.同伴之间合作完成一个主题的作品。
7.分享成果。
【篇三:橡皮泥教案】
1.橡皮泥变变变
活动目标:
1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简
单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:每人一块垫板、一团橡皮泥,事先准备好的魔法口袋及
成品橡皮泥。如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。
活动过程:
一、导入活
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