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幼儿园彩泥课教案

【篇一:橡皮泥教案】

第一周

教学课题:橡皮泥制作——花点心

教学总目标:

知识与技能:

1.了解和认识橡皮泥的基本特性。

2.认识具体的花点心的特征。

过程与方法:

1.掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

2.激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。情感态度价值观:

1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心,并能真实的表达自己的情

感。

2.培养学生的合作和动手能力和感恩意识。教学重点:

1.掌握橡皮泥的制作方法。

2.了解制作对象的具体特征。

教学难点:

1.掌握具体的做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心,并能真实的表达自己的情

感。

3.培养学生的合作和动手能力。

教学用具:

教具:课件图片或泥塑实物。

学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。

第一课时

教学课题:橡皮泥制作——花点心

教学目标:

知识与技能:

1.了解橡皮泥的基本特性。

2.认识花点心的特征。

过程与方法:

1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

2.激发学生团结合作的精神。

情感态度价值观:

1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心。

2.培养学生的创造和动手能力。

教学重点:

1.掌握橡皮泥的制作方法。

2.了解花点心的具体特征。

教学难点:

1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢花点心并能真实的表

达自己的情感。

3.培养学生的创作能力和合作能力及动手能力。教学用具:

教具:课件图片或泥塑实物。

学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。

教学过程:

一、猜谜语导入

1.猜谜语

软了也不成,硬了也不成,不软不硬最好用。红黄蓝绿由你定,物

品捏捏就得到。

2.导入新课

橡皮泥花点心的制作。

一、讲授新课

1.欣赏图片

单色多色橡皮泥作品

2制作橡皮泥作品的要点和步骤。

首先定出要捏的主题和方案,其次选择捏揉橡皮泥的大概形状。再

次调整完成作品。

二、学生创做

学生尝试,老师巡回指导,将有代表的作品让学生标上自己的代号

上交展评。

三、自评互评

学生自评自己的作品,老师和学生互评。(首先从创意评,其次从

制作的精致程度评。)

四、课后拓展

鼓励学生找机会用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种花点心并能亲

自为自己的父母制作礼物。

五、课后反思

第二课时

教学课题:橡皮泥制作

教学目标:

知识与技能:

1.认识橡皮泥的基本特性。

2.认识花点心的制作特征和橡皮泥的表现技巧。过程与方法:

1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

2.激发学生爱美的情感与团结合作的精神。情感态度价值观:

1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心。

2.培养学生的创造和动手能力。

教学重点:

1.掌握橡皮泥的制作方法。

2.了解花点心的具体特征。

教学难点:

1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢花点心并能真实的表达自己的情感。

3.培养学生的创作能力和合作能力及动手能力。教学用具:

教具:课件图片或泥塑实物。

学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。教学过程

一、回顾导入

1.为橡皮泥编谜语

2.导入新课

橡皮泥花点心的制作。

二、讲授新课

1.回顾制作橡皮泥作品的要点和步骤。

首先定出要捏的主题和方案,其次选择捏揉橡皮泥花点心的大概形

状。再次调整完成作品。

【篇二:教案《捏彩泥》】

《捏彩泥》

教学对象:爱心学校全体同学

教学目标:在捏彩泥中发挥想象力,训练学生动手能力和创新能力。

教材及教具:彩泥和纸

教学过程:

1.教员先用彩泥演示,要求学生捏相同的形状。

2.让学生动手捏自己喜欢的各种形状。

3.同伴之间合作完成一个主题的作品。

7.分享成果。

【篇三:橡皮泥教案】

1.橡皮泥变变变

活动目标:

1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简

单的技能。

2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:每人一块垫板、一团橡皮泥,事先准备好的魔法口袋及

成品橡皮泥。如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。

活动过程:

一、导入活

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