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连云港高级中学2022-2023学年高二第二学期第一次学情检测
数学试题
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1.正方体中,化简(???)
A. B. C. D.
2.展开后的不同项数为(????)
A.9 B.12 C.18 D.24
3.已知A,B,C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,下列条件中能确定点M,A,B,C共面的是()
A. B.
C. D.
4.下列说法正确的是()
A.若向量、共线,则向量、所在的直线平行.
B.若、、是空间三个向量,则对空间任一向量,总存在唯一的有序实数组,使.
C.若向量、所在的直线是异面直线,则向量、一定不共线.
D.若三个向量、、两两共面,则三个向量、、一定共面.
5.某班有8名优秀学生,其中男生有5人,女生有3人.现从中选3人参加一次答辩比赛,要求选出的3人中,既有男生又有女生,则不同的选法共有(????)
A.45种 B.56种 C.90种 D.120种
6.已知平面的一个法向量为,点在平面内,则平面外一点到平面的距离为(????)
A. B. C. D.1
7.为了进一步提高广大市民的生态文明建设意识,某市规定每年月日为“创建文明城生态志愿行”为主题的生态活动日,现有名同学参加志愿活动,需要携带勾子、铁锹、夹子三种劳动工具,要求每人都要携带一个工具,并且要求:带一个勾子,铁锹至少带把,夹子至少带一个,则不同的安排方案共有(????)
A.种 B.种 C.种 D.种
8.正方体棱长为2,是棱的中点,是四边形内一点(包含边界),且,当三棱锥的体积最大时,与平面所成角的正弦值为(????)
A. B. C. D.
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
9.下列各式的运算结果中,等于的有(????)
A. B. C. D.
10.下列关于空间向量的命题中,正确的有(????)
A.若向量,与空间任意向量都不能构成基底,则∥;
B.若非零向量,,满足,,则有∥;
C.若直线l的方向向量为,平面的法向量,则l∥;
D.若,,是空间的一组基底,则向量,,也是空间一组基底;
11.我校以大课程观为理论基础,以关键能力和核心素养的课程化为突破口,深入探索普通高中创新人才培养的校本化课程体系.本学期共开设了八大类校本课程,具体为学课拓展(X)、体艺特长(T)、实践创新(S)、生涯找划(C)、国际视野(I)、公民素养(G)、大学先修(D)、PBL项目课程(P)八大类,假期里决定继续开设这八大类课程,每天开设一类且不重复,连续开设八天,则(???)
A.某学生从中选3类,共有56种选法
B.课程“X”、“T”排在不相邻两天,共有种排法
C.课程中“S”、“C”、“T”排在相邻三天,且“C”只能排在“S”与“T”的中间,共有720种排法
D.课程“T”不排在第一天,课程“G”不排在最后一天,共有种排法
12.已知正方体棱长为2,为棱的中点,为底面上的动点,则下列判断正确的是
A.存在点,使得
B.存在唯一点,使得
C.当,此时点的轨迹长度为
D.当为底面的中心时,三棱锥的外接球体积为
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.的二项展开式中的常数项为________.
14.若,则x的值为________.
15.已知,若夹角为钝角,则实数的取值范围是________.
16.如图,已知△ABC和△DBC所在的平面互相垂直,AB=BC=BD,∠ABC=∠DBC=120°,则二面角A-BD-C的正切值等于________.
四、解答题(本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(本题10分)已知,.
(1)求;(2)当时,求实数k的值.
18.(本题12分)在锐角中,、、分别为角、、所对的边,且.
(1)确定角的大小;(2)若,且,求的面积.
19.(本题12分)三棱柱中,,分别是,上的点,且,.设,,.
(1)用,,表示向量;
(2)若,,,求的长.
20.(本题12分)设数列的前项和满足.
(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.
21.(本题12分)如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,SA⊥底面ABCD,SA=AB=BC=2AD=2.建立适当的空间直角坐标系.
(1)求平面SAB与平面SCD夹角的正弦值;(2)求S到直线CD的距离.
22.(本题12分)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点.
(1)求证:.
(2)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求的长;若不存在,说明理由.
(3)若平面与平面夹角的大小为,求的长.
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