第24课《唐诗三首——石壕吏》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2024-04-13 发布于广东
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第24课《唐诗三首——石壕吏》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册.pptx

第24课:唐诗三首——《石壕吏》作者:杜甫

导入新课大家都知道,在中国近五千年的历史长河中,唐朝曾是一个疆域辽阔、国力强盛、经济繁荣的时代,那么你们知道唐朝由盛到衰的转折点是什么吗?(安史之乱)今天我们来学习杜甫在安史之乱发生后写的叙事诗——《石壕吏》,看看诗人想通过这首诗告诉我们什么?抒发了他怎样的感情?

学习目标1、诵读课文,了解大致内容。2、结合课下注释,疏通文意。

作者简介杜甫(712~770),字子美,唐代现实主义诗人,被誉为“诗圣”,与李白并称“李杜”。因曾居长安城南少陵,故自称“少陵野老”,世称“杜少陵”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。著有《杜工部集》,代表作有《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》及“三吏”、“三别”等。

创作背景《石壕吏》写于唐朝安史之乱时期。唐肃宗乾元元年(758),为平定安史之乱,唐军围攻叛军所攻占的邺郡(今河南安阳),胜利在望。次年春,形势发生逆转,唐军全线崩溃,退守河阳(今河南孟州),并四处抽丁补充兵力。杜甫此时从洛阳回华州(今属陕西渭南),途径新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实写了著名的“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)。《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广

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