大学生常见的心理障碍识别与干预-20210327170402.pptxVIP

一、心境障碍的识别与干预;美国博士后研究导师;

DSM-IV心境（抑郁）障碍小组主席A John Rush教授;（一）双相抑郁障碍;警惕!——双相抑郁障碍!;警惕!——双相抑郁障碍!;风险因素;风险因素;双相障碍的诱因;症状表现;症状表现;混合相

抑郁相与躁狂相同时发生

抑郁的心境＋躁狂的行为

通常产生以下问题:食欲异常、睡眠障碍、易激惹、神经质、自杀观念;双相障碍识别的困难;以下问题可以帮助您认识双相障碍;双相抑郁障碍的预防与干预;健康教育;如何应对自杀;（二）单相抑郁障碍;常见躯体症状;抑郁症病人伴发躯体症状的出现率;抑郁症的识别和诊断;焦虑（广泛性焦虑） 抑郁症;人为什么会患抑郁症?（1）;人为什么会患抑郁症?（2）;Exampleof

Gene–Environment-Interaction;基因、环境共同诱发抑郁;治疗

抗抑郁药物

正规的心理治疗（认知治疗）;二、焦虑障碍的识别与干预;哈佛医学院麻省总医院???神科焦虑疾病中心MichaelJenike教授(1996年);焦虑的心理表现:;正常焦虑;病理焦虑;常见原发性焦虑障碍;广泛性焦虑障碍;慢性焦虑（精神性焦虑）表现;慢性焦虑（躯体性焦虑）表现;社交焦虑障碍（社交恐怖症）;社交焦虑障碍;2021/3/23;2021/3/23;创伤后应激障碍;;创伤后应激障碍;创伤后应激障碍;创伤后应激障碍（PTSD