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基金课题
电子管风琴交响化合奏形式的创新应用与探索
王茜
(,610021)
四川音乐学院手风琴与电子键盘系四川成都
摘要:随着教学方法的改进和成熟以及电子技术2从独奏到合奏的思维转变
的进步,电子管风琴因其强大的模仿能力、独特的演奏电子管风琴通常都是以独奏形式出现在舞台上的。
方法、全面的表现力,越来越受到专业人士的重视和广作为独奏乐器,在对大型作品的编配上,就要进行声部
大听众的认可。电子管风琴的演奏形式多样,除了独奏的缩减。目前,在电子管风琴改编方法中常见思路是把
形式外,目前使用多台琴合奏来完整呈现交响作品的形管弦乐作品中的各声部预先分配到上、下键盘以及脚键
式在专业教学及学术交流活动中也越来越受到重视。盘,还可以预先存储不同的打击乐声部。这些方法虽然
本文从电子管风琴合奏交响化的角度切入,探讨电子管可以较为完整地表现作品,但这对演奏者提出了极高的
风琴合奏的可行性;阐述如何培合奏的思维,如何科要求:
学有效地开展电子管风琴合奏的练习。随着科技与社第一,由于作曲家对作曲理论和不同乐器的特性都
会的飞速发展,社会对具有多样性综合音乐能力的复合有比较深入的了解,这就要求演奏者不仅要具有较高的
型音乐人才的需求越来越大,这也是电子管风琴专业教演奏水平,还需熟知多种乐器的特色及其演奏技巧,同
学不断发展变化的依据。这种表演形式为电子管风琴时具有较全面的理论知识及综合能力。
的教学与演奏、为学生的实践都开辟了更广阔的发展空第二,各种乐器发声方式不同,这就要求演奏者掌
间,是专业发展的必然选择。握各种乐器不同的触键方法,在力量的控制及肢体语言
关键词:电子管风琴;合奏;声部分配;演奏练习;上进行协调。
实践第,由于作品音乐情绪往往复杂多变,充满戏剧
性,各声部之间的音乐语言有时也不尽相同,这就要求
电子管风琴又被称作双排键电子琴,是从管风琴演演奏者准确控制各声部情绪表达中的反差。
变而来。20世纪90年代被引进国内,目前国内110多所在独奏形式中,要做到以上几点要求是极难的,大
音乐学院都已经开设了电子管风琴专业。电子管风琴大增加了练习的时间和强度。而在合奏形式中,各声部
的音乐功能是全方位和多层面的,可以广泛地应用于各在演奏初期进行了合理分配,因此每位演奏者能更准确
种类型和风格的作品中,如以独奏的方式演奏管弦乐,地控制该声部的音色、音乐情绪,达到以上要求。从独
也可以应用到戏剧、舞剧、音乐剧的表演中,还可以参与奏到合奏的思维转变,就是将独奏中对各类技巧准确控
到声乐、作曲、指挥的教学中。电子管风琴在很短的时制的难度转变为合奏中各声部之间完美衔接、准确配合
间内便将多种音乐功能集于一身,具有很强的艺术表现的难度。
力,因此在表演的形式方面还有极大的发挥空间。合奏能力是电子管风琴演奏者必须具备的能力之
1电子管风琴交响化合奏的可行性一。由于各种条件的限制,学生少有机会参与乐团排练,
随着电子科技的发展,从模拟采样到数字采样,电所以大部分的学生都没有合奏经验和训练,通常都是按
子管风琴的功能日益强大,其音色、节奏从简单模仿到照自己的认知方式去理解乐团演奏。这就好比实际作战
惟妙惟肖,极大满足了演奏不同音乐风格的需求。目前,
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