2024年阅读随笔——何以为师，唯有成长.docx

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阅读随笔——何以为师，唯有成长

阅读是一次旅行，在旅行中寻找、收获、成长。假期阅读了孙亦华老师的《一间自由成长的教室》，看到书名就想在自由成长的教室是什么样的呢？我迫不及待地打开书本，去寻找答案。那小小的一间教室里，有那么多的故事，慢慢阅读那些故事，仿佛自己也坐在了教室里，惊叹孙老师创意班级管理智慧。一边听孙老师的讲述，一边记录，一边学习……

在这间教室里有着美好的师生关系。良好的师生关系是教育的开始，想经营良好的师生关系，首先需要教师自身的努力。努力学做一位“灵魂有趣”的老师，当孩子们没达到要求时，不妨带着一探究竟的好奇心靠近孩子，追根求源的解决问题；努力给足孩子们安全感，给学生