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1.6尺规作图
1.会用直尺和圆规作角平分线和线段的垂直平分线.
2.会用直尺和圆规作一个角等于已知角.
3.会用直尺和圆规作三角形:已知三边作三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及其一边作三角形.
知识点一尺规作图
二次函数与一元二次方程的关系
在几何作图中,我们把用没有刻度的直尺和圆规作图,简称尺规作图
注意:在实际问题中,自变量的取值范围必须要结合实际意义和已知条件的限定。
知识点二用直尺和圆规作一个角等于已知角
已知,求作,使得=.
作法:
(1)以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交;
(2)画一条射线,以点为圆心,长为半径画弧,交于点;
(3)以点为圆心,长为半径画弧,交前弧于点;
(4)过点画射线则即为所求作的角.
即学即练1(2023秋·河北张家口·八年级统考期末)如图,通过尺规作图得到∠AO
??
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
【答案】A
【分析】根据作图过程利用SSS可以证明△OCD
【详解】解:根据作图过程可知,
在△OCD和△
OC=O
∴△OCD
∴∠A
故选:A.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法.
即学即练2已知∠α.求作∠CAB=∠α.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
【答案】见解析
【分析】按照作与已知角相等的角的尺规作图方法作图即可.
【详解】解:如图,∠CAB
【点睛】本题主要考查了作与已知角相等的角的尺规作图,熟知相关作图方法是解题的关键.
即学即练3如图,已知∠α,∠β,求作:∠AOB,使
??
【答案】见解析
【分析】根据做一个角等于已知角的方法∠AOC=∠β,∠BOC=
【详解】解:如图所示∠AOB=
??
??
【点睛】本题考查了利用尺规作一个角等于已知角的方法以及利用尺规作角的和差,掌握尺规作图法是解题的关键.
知识点三作已知角的平分线
1.用尺规作已知角的平分线
已知:∠AOB.求:∠AOB的平分线.
作法:如图所示
(1)以点0为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N
(2)分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧∠AOB的内部相交于点C
(3)画射线OC,射线OC即为所求.
作图依据
构造,根据全等三角形的对应角相等,找到角的平分线.
注意:
(1)画“射线OC”不能叙述为“连接OC”因为角的平分线是一条射线,而不是线段
(2)两弧的交点应在角的内部找,因为要作的是角的平分线
即学即练阅读并填空.
已知:∠AOB.
求作:∠AOB的平分线.
作法:如图所示,
??
①以点_________为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N;
②分别以点_________,_________为圆心,大于_________的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C;
③画射线_________.
射线OC即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是_________.
【答案】①O;②M??N??12MN??OC
【分析】根据角的平分线基本作图步骤完成填空即可.
【详解】解:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB
③画射线OC.
射线OC即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是SSS,
故答案为:O;M,??N,??12MN,??OC;
【点睛】本题考查了角的平分线的基本作图,熟练掌握角的平分线的基本作图是解题的关键.
知识点四线段垂直平分线的尺规作图
已知:线段AB
求作:线段AB的垂直平分线
作法:
分别以点A,B为圆心,以大于12
作直线CD.直线CD就是线段AB的直平分线.
即学即练如图,在△ABC中,∠C=90°.
??
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):①作边AB的垂直平分线MN,MN交AC于点D,交AB于点E.②连接BD.
(2)在(1)中所作的图中,若△ABC的周长为a,△CBD的周长为b,BD平分∠ABC,CD=c,求△ABD的面积(用含a,b,c的式子表示).
【答案】(1)见解析
(2)1
【分析】(1)作线段AB的垂直平分线即可;
(2)证明出DE=CD=c,得到AB=a-
【详解】(1)解:如图所示:MN,线段BD即为所求;
????
(2)解:∵BD平分∠ABC,∠C=90°,
∴AD=BD,DE=CD=c,
又∵△ABC的周长为AB+BC+AC=a,△CBD的周长为
∴AB=a
∴S
【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质,角平分线的性质等知识,其中准确作出线段的垂直平分线并理解其性质是解题的关键.
知识点五作三角形的尺规作图
作三角形的尺规作图实质是画一条线段等于
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