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《习作：我来编童话》优质课件
汇报人：
日期:
c
o•导入新课
•学习新课
n•练习写作
t
•课堂交流与评价
•作业布置
e
目录
n
t
01
导入新课
激发兴趣，导入新课
01
播放一段有趣的童话视频，吸引
学生的注意力，激发他们的学习
兴趣。
02
通过提问引导学生谈论自己最喜
欢的童话故事，进一步激发他们
对童话的热爱。
揭示课题
•展示课件封面，上面写着“习作：我来编童话”，引导学生观
察并提问：“你们看到这个题目想到了什么？”引导学生思考
并回答问题。
02
学习新课
学习童话的定义和特点
总结词
理解童话的定义和特点
详细描述
介绍童话的概念，阐述童话故事的特点，如幻想、夸张、拟人化等。
学习编写童话的方法和技巧
总结词
掌握编写童话的方法和技巧
详细描述
介绍编写童话的基本步骤和方法，如构思故事情节、创造角色、运用想象等。
阅读优秀童话作品，分析其特点和技巧
总结词
了解优秀童话作品的特点和技巧
详细描述
选取几篇经典的童话作品，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等，分析其情节、角色、语言等方面的特
点和技巧。
03
练习写作
构思童话故事情节
确定主题和目标受众
在开始构思童话故事前，需要明确故事的主题和目标受众，以确
保故事内容与受众相符合。
创造角色
构思出各种有趣的角色，包括主角、配角、反派等，为故事增加丰
富的色彩。
设定背景
为故事设定一个合理的背景，包括时间、地点、社会环境等，以增
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