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《幼儿园保育工作内容》教案
学前教育专
课程名称幼儿园保育工作内容授课专业和班级
业XX班
授课内容幼儿园保育工作内容授课课时2课时
认识目标：了解在幼儿园一日生活中、教育教学中、环境创设中的保育工作的基本内容。
教学目的技能目标：熟练掌握幼儿园保育工作基本技能。
素质目标：树立正确的保育观念，能够以身作则培养幼儿良好的生活习惯。
教学重点了解幼儿园幼儿园一日生活中、教育教学中、环境创设中的保育工作的基本内容。
教学难点熟练掌握幼儿园保育工作基本技能。
教具和媒
多媒体课件（PPT，教学视频）
体使用
教学方法讲授法、谈话法、讨论法、演示法
包括复习旧课、引入新课、重点难点讲解、作业和习题布置、问题讨论、归纳总时间分配
结及课后辅导等内容（分钟）
90
Ⅰ、导入新课5分钟
巩固任务一：保育工作概述相关内容（定义、内容、职责）
课程介绍任务二：幼儿园保育工作内容
Ⅱ、讲授新课
一、一日生活中的保育30分钟
（一）入园准备环节
入园准备，是保育教师在园工作的第一个环节，需要为即将入园的幼儿准备
好干净整洁的班级环境。
（二）晨间接待环节
保育教师要配合班级教师做好家长和幼儿的接待工作，与家长的沟通要做
到：亲切、简短、有效，认真记录好家长交代的事情，同时还要具备专业的晨检
技能。
教学过程（三）盥洗环节
盥洗环节贯穿于幼儿一日生活，保育教师通过这个环节的组织与管理，可以
有效地培养幼儿的生活能力、自理能力和良好的卫生习惯。
（四）进餐环节
进餐环节是幼儿在园进行营养补给的重要环节主要包括三餐：早餐午餐和,
晚餐。充分利用进餐环节培养幼儿的劳动意识和劳动能力，养成良好的进餐习惯，
是保育教师重要的工作内容。
◆教学互动：案例分析
（五）饮水环节
在一日生活中要定时定量地为幼儿补充水分。同时，保育教师要细心观察，,
培养幼儿良好的饮水习惯。
（六）如厕环节
如厕是幼儿园一日生活中的重要环节，它能反映出一个人最基本的生活自理
能力和卫生习惯。根据幼儿的年龄发展特点，保育教师通过有效指导，帮助幼儿
养成良好的如厕习惯。
（七）午睡环节
3-6岁幼儿午睡时间一般在2-3个小时,午睡对幼儿良好睡眠习惯的养成及身
体发育有重要的意义。
（八）午点环节
午点环节是幼儿午睡起床后对幼儿所需的水分和营养进行补充的环节。
（九）离园环节
离园活动是一日保育工作和幼儿在园生活的最后一个环节,顺利的离园活动
不仅关系到幼儿的情绪,同时直接影响次日来园准备工作的正常进行。
二、教育活动
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