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【课堂效率】卡片笔记法
卡片是一种广泛适用而又灵活机动的笔记形式，是一种行之有效的治学方法。
鲁迅写作《中国小说史略》，分类摘抄的卡片就有五千多张；姚学垠写《李自成》，阅读大量史籍，摘录卡片有二万多张；明史专家吴晗一生中做的卡片难以计数，其中仅有关《明史》的卡片就有20万张之多。他把这种经验介绍给青年学生说：“一个人要想在学业上所有建树，一定要坚持做卡片笔记，卡片笔记积累多了，功到自然成，通过对大量资料的归纳分类，分析研究和综合利用，就能创造出自己的作品来”。
做卡片笔记的好处很多，主要有：
1、有利于记忆。抄卡片时，手、眼、脑等器官并用，多通道接收信息。加之这时注意力集中，对所有摘抄的内容就记得牢。
2、有利于理解和创造。许多书籍文章，立意高深，构思巧妙，在做卡片时，一字一句抄录，就有充分的时间进行品位、咀嚼，这样，不仅能领会作者的遣词造句的技巧、选材立意的匠心，而且能悟出书中深奥的道理、丰富的知识。
3、有利于提高写作水平。通过摘抄卡片，能潜移默化地积蓄大量的知识，在不知不觉中，水平逐渐提高。一旦需要写文章时，就会灵感顿生，思绪如泉。
卡片的抄法有四种：
1、抄录式：抄录书籍报刊上的名言、警句、图表、数据，以及自己需要的重要段落、章节等。
2、摘要式：在钻研原文的基础上，按照原书简明扼要地摘录其要点。
3、索引式：记录书刊名称、论文题目以及详细出处，以备日后找资料用。
4、随感式：在读书中把感想、体会、疑问等及时记录下来。记卡片有些问题要注意，简述如下：
1、写出的卡片体例要一致。在卡片的固定部位注明：项目、类别。例如，从语文的角度讲，可标明语音、文字、词汇、语法、修辞、篇章、方言等项目，项目中还可标明类别，如“词汇”里可标明成语、同义词等类别。
2、项目、类别积攒多了，放在卡片盒里，可用“导片”进行分类。导片可高于卡片，在上面标明项目、类别。
3、要写明卡片上摘录内容的出处，书籍要注明出版日期、编著者、第几版、页数等；报刊要标明年、月、日期数、页码等。
4、抄写内容要有所选择，必须写在一张卡片上，如果搞“连载”很容易搞乱。如整篇文章不能详细抄录时，可摘其关键性问题。
5、卡片要定期整理。这样，一方面可以使分类更加趋于合理化，另一方面也是对卡片内容的定期复习。同时也可不断总结摸索，使自己的“卡片籍越来越丰富。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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