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高三毕业班班主任工作总结范例五篇

这个学期的工作是比较特别的,我的工作主要是安定同学心情,激励同学以饱满的热烈投入到高考备考预备中。现在工作结束了,为

了以后的提高,现做一个总结。

一、端正态度,调节学习心情。

高三一开学,我就利用班会课的时光再三地向同学讲明高三的形势,讲清高考的重要性。开了《我如何看待高考》、《人生能有几回搏》《备战高考》等主题班会,引导同学,明确当前的形势,正确对待高

考。

二、指导学法,提高学习效率。

平常利用早读或班会指导同学调节学习办法,培养良好的学习习惯。按照高考的形势,我要求同学在前半学期先重视薄弱环节,补习落后科目;后半学期则要注重平均分配学习时光,各科齐头并进,同时注意优势科目;对综合科要多作基础题。有时还让同学代表介绍学

习办法,提供机会让同学相互沟通学习阅历。

三、按照实际,有针对地学习。

平常注重给同学讲清今年高考的各种状况,如考试人数、招生人数、扩招人数等,让同学了解当前的形势,安定心情学习。一模之后,又引导同学正确分析考试成果,明确全市排名以及对应的录用批次,

使同学明确自己的位置,从而适时调节学习策略。

四、抓住时机,鼓舞后进同学。

高三既是冲刺的时光,也简单导致后进生产生泄气心情。所以我

总是时刻注重后进生的学习生活状况,抓住他的一点点长进,适时赋予鼓舞。还利用平常谈心,电话拜访,随时了解同学的思想心情,给他们作工作,让他们始终对自己弥漫信念,始终能努力学习,不断长

进。

五、耐心细致,指导同学填写高考报名表。

高考报名是一项复杂而繁琐的工作,同学又简单出错。为此,我利用课堂的时光让同学按照各项要求仔细地填写表格,同时让同桌间

相互检查,以确保精确无误。

六、协作小学,抓好同学各项常规工作。

高三班级,同学简单在常规上放松。我按照小学的规定,要求同

学注重自己的仪容仪表,注重作息时光,遵守小学各项规则制度。

七、仔细负责,作好毕业生档案工作。

毕业档案关系到同学的升学录用,工作量较大,也较繁琐。我在第十六周就着手作这项工作。按照规定,填写考生成果、评语、德育

考核、社会实践鉴定等等。

高三毕业班班主任工作总结范例五篇【二】

作为高三,快班班主任,深感自己的任务重,压力大,高三理科快班,必需要保证建立良好的学习、生活秩序,营造一种奋勉、进取、争优创先的学习氛围,以优良的年级环境为每一个同学提供一个用心学习的环境,以乐观向上的集体精神去带动每一个同学。所以,进入高三班级以来,我在班主任工作这块上投入了无数时光和精力,同时

注重学习、借鉴别人的阅历,主要作了以下工作:

一、带动班委,抓好常规管理

建立一个纪律严明,秩序井然的年级,是同学刻苦学习,提高成果的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,按照本班班干部实力强,基础好的状况,我主要是落实班委责任,由班干详细实施常规管理工作,我适时地提示、催促、检查。班主任不必事事管,但必需时时看,注重观看,定期检查,使执行制度,考勤记下落实到位;准时听取班长、纪律委员的工作汇报,对违纪现象准时批判教导。维持学习,生活的正常秩序。本学期,我们班在遵守纪律,

争优创先上向来保持着良好的状态。

二、抓尖子,督差生,调动学习乐观性

调动学习班乐观性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班同学学习成果,是高三班主任的首要任务,这方面,我实行了抓两头,带中间的方法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定计划,突破弱点,保持优势。同时提出详细措施;对差生,以鼓舞为主,多谈话、多检查,发觉问题准时订正,发觉长进,充分表扬;形成了优秀同学带头,差生不甘落

后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。

三、开好班会,全面落实班主任职责

班会是班主任实施教导指导的主要阵地,通过班会,师生举行思想沟通。通过班会,班委实施管理,通过班会,同学举行自我教导。开好班会,是一个班主任履行职责的重要内容。所以,我当班主任,

历来重视组织好班会活动,首先要预备好恰当的班会主题,一方面,

按照原方案,一方面,按照当前情况,或按照小学的详细布置。第二是充分调动同学和班委,要求同学、班委做好事前预备。班会上,坚持做好每周小评,由班长、纪律委员做点评,表扬先进,批判错误。班主任就班上的状况作准时的点评。实践证实,这是抓好常规管理的重要办法。另外,班会上要充分调动同学乐观参加。主题确定后,由同学作班会的组织者和主体。这学期,我们班的班会基本是由同学组织,特殊是几次大型的主题班会,主要由同学策划、预备,由同学主持,都开得十分胜利,产生了很好的效果,虽然已到了高三班级,学

习任务很重,但24班的师生都喜爱开班会。

高三毕业班班主任工作总结范例五篇【三】

本学期我担任高

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