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TheSpecialFocus
基于碳排放分析的寒冷地区高校低碳校园建设
策略研究*
李保康张悦
（西北工业大学，西安710072）
[摘要]随着国家“双碳”目标的提出及落实落地，建设低碳校园成为新时代高校发展中的一项重要任务。本文基于
寒冷地区高校碳排放核算分析，得出了寒冷地区高校一年内碳排放随时间变化关系及不同维度各项碳排放占比关系。
基于各项分析结果提出了寒冷地区高校建设低碳校园的相关策略。
[关键词]双碳；寒冷地区；低碳校园；碳排放分析
ResearchonLow-carbonCampusConstructionstrategyofCollegesandUniversitiesinCold
AreasbasedonCarbonEmissionAnalysis
LiBaokang,ZhangYue
(NorthwesternPolytechnicalUniversity,Xi’an,710072)
Abstract:WiththeproposalandimplementationofthenationalDualCarbongoal,theconstructionoflow-carboncampusbecomesanimportant
taskinthedevelopmentofcollegesanduniversitiesinthenewera.Basedonthecalculationandanalysisofcarbonemissionsofcollegesanduniver-
sitiesincoldareas,thispaperobtainstherelationshipbetweencarbonemissionsofuniversitiesincoldregionsovertimeandtheproportionofvari-
ouscarbonemissionsindifferentdimensionswithinayear.Basedonvariousanalysisresults,thepaperputsforwardrelevantstrategiesofbuilding
low-carboncampusofcollegesanduniversitiesincoldareas.
Keywords:DualCarbon,coldareas,low-carboncampus,carbonemissionanalysis
2020年9月22日，习近平主席在第七十五届联合排放与2020年相比下降7%。”
国大会一般性辩论上指出，中国将提高国家自主贡献力根据教育部发布的《2022年全国教育事业发展统
度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于计公报》，2022年全国共有高等学校3013所。高校作
2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。为社会公共机构的重要组成部分，具有人口密度大、能
[1]
党的二十大报告明确“积极稳妥推进碳达峰碳中和”“积耗水平高、碳排放总量较大的特点。2021年以来，
极参与应对气候变化全球治理”。
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