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学习中学生守则心得5篇

国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章

制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。下

面是小编给大家带来的学习中学生守则心得5篇，以供大家参考!

学习中学生守则心得1

身为中学在校生的我们，更应该对校纪校规了如指掌，严格遵守。

从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规，如按时上下课，不许早

退，不许旷到，上课认真听讲，尊重老师，积极回答问题等等，这些

都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长，我们的理解能力也不断

提高，所以更能够遵守学校的纪律规则。

经过两年的中学生活，我们对学校的纪律规则有了更深的了解，

现在身为高三学生的我们应该更加严格要求自己，对于学校的规则纪

律应自觉遵守，如按时出勤，不随便旷到，上课认真听讲，有事外出

应向老师示意，得到允许才能出去。不夜不归宿，假期结束按时返校。

上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对，考试不作

弊。积极主动参加学校活动，全方面发展自己。

也许，对于正处于青春期的我们来说，校规校纪的存在多少会让

我们感到些许不自在，我们的行为也会受到种种限制。但是，规章制

度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的

行为，指导我们做该做的事，说该说的话。校规校纪就犹如催化剂，

催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展，

催化着我们早日登上成功的巅峰。对于高三的我们来说，更应严格遵

守校规校纪，为下一届的同学做好榜样。

态度决定一切，我相信，只要我们能够端正我们的态度，在日常

的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定，我相信我们的学习和生

活环境都将会有很大改善。

学习中学生守则心得2

最近，学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学

生日常行为规范》教育活动。结合这次活动，我认真阅读了这次学校

发的《小学生日常行为规范》，发现我有做得好的地方，也有做不好

的地方。

有一次，我到老家去玩，发现那儿有黄色的稻谷，有红色的花，

还有绿色的叶。我刚要去摘，又想：它们都是有生命的，我一玩就没

有了，还是不摘了。这点遵守了《小学生日常行为规范》第14条爱护

花草树木和庄稼.

还有一次，妈妈给我讲一道奥数题，妈妈让我先看一下题目，我

看完后，妈妈正准备讲解，我却大叫：太难了，我才不学!这点违反

了《小学生日常行为规范》

第二条听从父母的教导.

我们每天都离不开学习，姿势也很重要。我每天学习时，腰弯弯

的，手指也越过了界。这点违反了《小学生日常行为规范》第13条

坐、立、行、读书、学字姿势正确.

小伙伴也有不良习惯。有一次，我与伙伴们一同去烧烤，大家烧

得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块飞碟,我们用奇怪的眼神看着

他，他还不知，还乱扔竹签，差点儿扎到人。这点违反了《小学生日

常行为规范》第14条不随地吐痰，不乱扔果皮等垃圾.

我一定要牢记《小学生日常行为规范》，并把它告诉朋友们，让

大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。

学习中学生守则心得3

人没有绝对的自由，就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿

离不开水的滋养，我们也应该时刻遵守校规校纪。无规矩，何以成方

圆?

我们的校园清新淡雅，书香弥漫、花香萦回，正是理想的学习场

所。同学们，当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于

鸟语花香间，你是否感到无比的快乐、舒适呢?如何保持这优美的学习

环境?遵守校规显得犹为重要。我们只有按照它来严格地规范自己的行

为，才能保持良好的环境，让我们学习得更舒适。

如今，我们正处于习惯养成的最佳时期，也正是提高我们自身素

质的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素质，不仅现在对

我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我

们面向社会，不仅需要出色的学业，更应该具备良好的素质和较高的

修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从

我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温

文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、

音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。在这方面，大家做的已经

非常好了，但我们也不无遗憾的发现，校园中仍存在着一些不好的现

象，让我们来反思一下自己吧：吃完饭后，你有没有轻轻的将餐盒放

到合适的位置，还