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1社戏(第一课时)一一老师学习目标1.通读课文,熟悉课文内容,概括事件。2.把握文章详略安排,感受叙事艺术。什么叫社戏?在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定时间都要演戏,这就叫做“社戏”。新课导入读准字音(同学们可以参考课下注释)了解文章的主要内容,试着概括文章内容。可运用圈点批注法归纳内容;给读懂的内容、精彩的语段、存在的疑惑等写批注。自由朗读全文字词学习惮()踊跃()棹()归省()行辈()撺掇()凫水()皎洁()旺相()絮叨()屹立()宛转()◆生难字dànyǒnɡzhàoxǐnɡhánɡcuānduofújiǎoxiànɡxùdɑoyìwǎn撮()桕树()怠慢()漂渺()潺潺()弥散()蕴藻()家眷()楫桨()嘱咐()纠葛()欺侮()cuōjiùdàimiǎochánmíyùnjuànjízhǔjiūwǔ大家能用一句简洁的话来概括全文内容吗?主要叙写“我”随母归省小住平桥村时,和伙伴们去赵庄看戏的故事。社戏看课文中第一次出现“看戏”两个字是在第四段第一句话。这句话前面的三个自然段和主要情节“看戏”有什么联系?这三段交代了看戏的时间、地点、看戏的人,还有看戏的机缘——由于我随母亲回外婆家消夏,所以才得以看戏。这些可以称为“看戏”前的“序幕”。看戏的过程按时间或事件的发展顺序可分为几部分?戏前波折(4—9段)月夜行船(10—13段)船头看戏(14—21段)月下归航(22—30段)A.我随母亲归省平桥村;B.钓虾放牛的乡间生活;C.看社戏前的波折;D.夜航去看社戏途中;E.去赵庄看社戏;F.看社戏后归航;G.偷豆煮豆吃豆;H.六一公公送豆。全文一共写了几件事?平桥概况(随母归省)伙伴游玩(乡间生活)无船出行(戏前风波)月夜行船赵庄看戏(船头看戏)停船吃豆(月夜归航)深夜返回(偷豆煮豆)再谈吃豆(戏后余波)全文一共写了几件事?(四字词语概括)对于这些事件,哪些着墨较多,哪些一笔带过?作者为什么要详写社戏前后的波折、夜航去看戏途中和戏后归航偷豆等情节?首先,这本身就是属于看社戏全过程的内容;同时,波折中反映了“我”对看戏的渴望,反映了亲人、朋友对“我”的关心、帮助,表现出平桥村于“我”确实是一片“乐土”;再者,写波折也是为写看戏做铺垫,使课文内容曲折而充满生活的情趣。略写部分是否多余?可以删掉吗?从内容上来看:交代看社戏的时间、地点、人物;是中心事件的机缘和环境。从结构上来看:为下文和小伙伴去赵庄看戏做铺垫;钓虾、放牛已是乐趣无穷,“第一盼望”的看戏自然更是乐趣无穷;为最大乐事——去看戏做铺垫,吸引读者领略看戏部分;与结尾句遥相呼应。从情感上来看:表达对平桥村的热爱、怀念。本文围绕主要事件“看社戏”,从想看戏不得,到能看戏而不愿看,从沮丧而归再到途中偷豆,情节曲折,摇曳多姿。小结叙事艺术:详略有致、波澜起伏
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