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家庭教育案例(1)

初中家庭教育之人际交往问题

问题

孩子刚上初中，出现了上课注意力不集中、失眠、成绩下降等现象。如何才能帮助孩子更好地适应初中生活？

案例介绍

小强在小学表现很好，纪律性好，一心向学，表现出强烈的上进心，各科成绩优秀。但初一刚进校时，开始出现上课注意力不集中、失眠、成绩出现大幅度下降。如第一次水平考试数学只考了85分，英语也只考了75分，数学和英语总分均为120分。

原因分析

小强刚上初中，出现了上课注意力不集中、失眠、成绩下降等现象的原因有：1、学习环境的变化。校园环境变了，同学和老师也变了，不像小学里只有几个教师给自己上课，中学里一门课一个老师，加上课程门类多，老师像走马灯似的，真让小强有点应接不暇，一定程度上加重了小强的陌生感和紧张感。2、管理方法的变化。中学的管理则逐步向自我管理、制度管理过渡，要求学生为集体承担义务和责任。3.教学内容的变化。小强进入初一后，学习科目多、内容多和较长的学习时间而感到学习任务加重，产生紧张、惧怕心理。4.教学方法的变化。中学教师的教学既要重视知识的传授，又要重视能力的培养，初中课堂上学生的多种感官都要同时参与活动，要有一边听讲、一边看书、一边思考的本事。5.考试及评价方式的变化。初中的考试科目增多,初中考试的班级平均分一般只有70多分,初一时会高一点。小强往往会觉得我比小学下的功夫多，成绩反而比小学差，如果不及