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中班科学活动－秋天的水果

中班科学活动：秋天的水果活动设计背景秋天是丰收的季节，各种水果上市，孩子们大快朵颐。于是根据孩子的兴趣和主题需要，我们让孩子带来了自己最喜欢吃的各种水果。开展了?秋天的水果?这个活动。活动目标1.通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的根本特征。2.能大胆地在集体前表述自己的见解，在活动中感受交往分享的快乐。3.感受水果的丰富性，喜欢吃水果，但吃水果要适量。教学重点、难点1、幼儿认识秋天都有哪些水果。2、幼儿能用完整的语言描述水果的样子。活动准备1、苹果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。2、每人自带水果一个〔各种水果〕活动过程一、激发活动兴趣。1、师：小朋友，老师带你们去一个美丽的地方，我们现在就出发吧！。〔律动〕2、师：小朋友，你们看这是什么地方？3、果园真美丽，都是什么果子呀？二、通过探索活动，提高幼儿运用感官的能力。1、师：教师依次出示各种水果，幼儿去看一看，摸一摸，比一比，闻一闻，自由探索水果的特征。〔让幼儿自己说说老师出示的是什么水果，并请个别小朋友说一说水果是什么样子的，什么颜色？〕师：你是怎么知道它是这样的？三、了解水果的根本特征，知道水果一般都有果皮、果肉、果核三局部组成。师：小朋友真能干，用我们的小手、小眼睛、小鼻子，知道了水果宝宝的外面是什么样的，那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢？1、切开水果，让幼儿观察。2、