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- 2024-04-15 发布于北京
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专题五化学计算(第1课时)第六部分专题突破
知识储备01知识储备名题精讲基础巩固拓展提升
一般步骤:设(未知量)、写(化学方程式)、找(已知物质和未知物质并计算相对分子质量与化学计量数的积)、列(比例式)、求(计算出结果,整数或小数呈现)、答。一、利用化学方程式的计算
二、计算题的方法指导和注意事项1.表格题的特点是给出多组数据。解题时,先找出数据变化的规律性,排除干扰,再选出恰好完全反应时各物质的质量进行计算。2.坐标图题的特点通常是将化学实验数据进行简单的数学抽象,通过坐标图的起点、终点、折点及点与点之间的连线反映出物质之间的变化,找出计算所需的数字信息。3.反应后溶液的计算方法:往往需要考虑原混合物的成分及杂质是否能溶解。要特别注意反应中溶液质量的改变,如生成气体或产生沉淀时溶液的质量差。
三、难点突破 利用化学方程式计算是广东省中考化学的必考内容,分值为10分。由于化学方程式计算对学生的综合能力要求较高,做好化学方程式计算题是学生夺得高分的关键。 从历年来广东省中考化学方程式计算的形式与内容看,常考类型主要有两大类:表格型和坐标型,有时也会出现结合实验或画坐标图的情况。试题梯度很好,前面部分容易,要认真审题,答题格式要规范;后面部分要认真分析,利用题目所给的信息来解题拿分。
名题精讲02知识储备名题精讲基础巩固拓展提升
◎类型一有关表格数据分析型的计算【例题1】(2023·鄂州)为测定某瓶稀盐酸的溶质质量分数,取4.0g石灰石样品于烧杯中,将该稀盐酸40.0g分四次加入烧杯中,充分反应后经过滤、洗涤、干燥、称重,得实验数据如表所示。实验次数第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量/g10.010.010.010.0剩余固体的质量/g3.02.01.00.6
已知石灰石样品中的杂质既不与稀盐酸反应,也不溶于水。回答下列问题。(1)4.0g石灰石中碳酸钙的质量是g。?(2)求该瓶稀盐酸的溶质质量分数。(结果精确到0.1%)3.4
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【例题2】(2023·黑龙江)某同学取MgCl2和KCl固体混合物10.8g,向其中加入115g的水,使其完全溶解。将100g一定质量分数的KOH溶液平均分成5等份,依次加入上述溶液中,生成沉淀的质量与KOH溶液的质量关系如表所示。实验次数第一次第二次第三次第四次第五次KOH溶液的质量/g2020202020产生沉淀的质量/g1.45m4.355.85.8
回答下列问题。(1)表中m的值是。?(2)所用KOH溶液中溶质的质量分数是。?(3)计算恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。2.914%
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【例题3】(2022·柳州改编)实验室有部分已变质为碳酸钠的氢氧化钠样品,质量为1.86g。某实验小组将此样品加入水中完全溶解,配成100g溶液,然后向其中缓慢滴加9.8%的稀硫酸,搅拌使气体全部逸出。滴加过程中,相关数据如表所示。测定次数第1次第2次第3次第4次第5次滴加稀硫酸总质量/g010203040溶液总质量/g100110119.56129.56m溶液pH13.310.27.00.90.8
回答下列问题。(1)氢氧化钠(NaOH)由元素组成。?(2)Na2CO3中碳原子与氧原子的个数比为。?(3)第次测定时,溶液中只有一种溶质。表中m=。?(4)计算样品中碳酸钠的质量分数。(结果精确到1%)钠、氢、氧三种1∶33139.56
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【例题4】(2023·肇庆二模)航天员王亚平在天和核心舱开展科普实验:将泡腾片塞入一个蓝色水球里,泡腾片逐渐溶解并不断冒泡,水球变成“气泡球”。某同学为了测定泡腾片中的NaHCO3的含量,先将装有20.00g水的烧杯放在电子天平上,再将10.00g某泡腾片(成分见图1)投入水中并搅拌;当质量不再变化时,他又向烧杯中分次加入2.00g10%的稀硫酸(担心NaHCO3没有全部反应,见图2),总质量变化如表所示。回答下列问题。序号①②③④⑤操作刚投入1min2min加入2.00g稀硫酸再加入2.00g稀硫酸总质量/g40.0039.3739.1241.1243.12
[已知泡腾片中的柠檬酸(用H3R表示)溶于水后,与NaHCO3反应的化学方程式为H3R+3NaHCO3Na3R+3CO2↑+3H2O。](1)这种泡腾片的主要成分中属于无机盐的是________________(写化学式)。(2)泡腾片中的NaHCO3在表中(选填序号)时已反应完全,产生的CO2质量为g。?(3)计算这种泡腾片中NaHCO3的质量分数。NaHCO3、NaCl③0.88
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基础巩固03知识储备名题精讲基础巩固拓
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