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《消化和吸收》教学设计（第2课时）
◆教学目标
1．概述食物的消化和营养物质的吸收过程。
2．分析小肠结构与功能的关系，说出小肠的结构与其吸收功能相适应的特点。
◆教学重难点
【教学重点】
1．食物的消化和营养物质的吸收过程。
2．小肠适于消化和吸收的结构特点。
【教学难点】
食物的消化和营养物质的吸收过程。
◆教学准备
教师：多媒体课件，准备好“观察鸡小肠结构”实验的所需材料。
学生：完成课前的相关预习任务。
◆教学过程
一、导入新课
【教师】上节课的探究可以说明
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