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科学社会主义复习思考题
科学社会主义复习思考题
绪论
一、名词
科学社会主义:按照广义的理解,科学社会主义即共产主义学说,
是马克思主义的同义语;按照狭义的理解科学社会主义是与马克思主
义哲学、政治经济学一起被称为马克思主义三个基本组成部分之一的
科学理论。科学社会主义是一门具有鲜明阶级性的科学,其研究对象
是研究无产阶级领导下,改变资本主义制度,建设社会主义,实现共
产主义规律的科学。
二、简答论述
1、简述科学社会主义的研究对象。
在无产阶级的领导下,改变资本主义制度,建设社会主义,实现
共产主义规律的科学。
2、为什么说科学社会主义是马克思主义全部学说的核心?
(1)从马克思主义三个组成部分来看,科学社会主义是马克思主
义哲学,政治经济学的必然归宿和落脚点;
(2)重要性:科社是马克思主义学说主要点和实质之所在;从马
克思主义同各种机会主义斗争:科学社会主义是识别真假马克思主义
锐利武器,是马克思主义与一切机会主义斗争的焦点。
(3)作用(从对国际共产主义运动的影响):科学社会主义是行
动中的马克思主义,是直接指导无产阶级和全人类获得彻底解放的科
学,是共产主义运动获得胜利的旗帜。
3、科学社会主义创立的社会历史条件及其思想来源。
社会历史条件:
(1)欧洲资本主义大工业的发展和资本主义基本矛盾尖锐化是其
产生的经济条件;
(2)无产阶级作为一支独立政治力量登上历史舞台,无产阶级反
对资产阶级的斗争发展到新的历史阶段是其产生的阶级基础。
思想来源:空想社会主义。
4、19世纪三大空想社会主义的主要贡献及其局限。
主要贡献:(1)揭露和批判了资本主义生产方式及其后果;
(2)在批判资本主义制度的基础上,对未来社会提出了一系列积
极主张和合理设想;
(3)其历史观包含着向历史唯物主义趋进的合理因素。
局限:(1)坚持理性支配世界和唯心主义的天才史观。
(2)只把无产阶级当做受苦最深值得同情和可怜的阶级,而不把
其当做埋葬旧社会,建设新社会的伟大社会力量。
(3)拒绝一切政治行动,否定无产阶级阶级斗争,反对暴力革命
和无产阶级专政,妄图依靠单纯宣传教育、实例示范以及向有产者呼
吁使之发善心可怜无产阶级,以实现其所幻想的未来的美好社会。
5、社会主义是如何从空想发展到科学的?
唯物史观的发现,为科学社会主义的创立,奠定了第一块理论基
石。
第一,唯物史观认为,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑
之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。
第二,唯物史观认为,在阶级社会,社会基本矛盾表现为阶级矛
盾,阶级斗争是阶级社会发展的动力。
第三,唯物史观认为,人民群众是历史的创造者,是物质财富和
精神财富的创造者,是实现社会变革推动历史前进的根本力量。
马克思和恩格斯创立了剩余价值学说,从而为科学社会主义的创
立奠定了第二块理论基石。
第一,剩余价值学说揭穿了资本主义剥削的秘密,指明了资本主
义发展的规律。第二,剩余价值学说指明了无产阶级的社会地位和伟
大的历史使命。
第三,剩余价值学说为无产阶级寻找实现社会主义的道路提供了
理论指导。
总之,唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说
揭示了资本主义运动的特殊规律。这两大发现,使无产阶级对资本主
义本质,资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利,以及对社会主义和
共产主义发展规律的认识,建立在科学的基础上,从而创立了科学社
会主义。
第一章
一、名词
1、生产的社会化:生产资料的社会化,生产过程的社会化,由于
大批人共同使用生产资料和各企业联系日益紧密以及企业内部分工越
来越细,产品也社会化了。
2、资本主义社会基本矛盾:生产社会化和生产资料资本家私人占
有制之间的矛盾。
3、国家垄断资本主义:是资本主义垄断的一种,是垄断资本同国
家政权相结合的资本主义。产生于19世纪末,20世纪30年代大危机
期间初步形成,二战后进一步发展。其主要特点是国家采取措施干预
经济生活。
4、无产阶级:是指丧失生产资料、因而不得不靠出卖劳动力而获
得生活资料的雇佣劳动者阶级。
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