力学压轴选择题(全国甲卷和Ⅰ卷)-高考物理十年压轴真题与模拟(原卷版).pdfVIP

力学压轴选择题(全国甲卷和Ⅰ卷)-高考物理十年压轴真题与模拟(原卷版).pdf

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力学压轴选择题(全国甲卷和Ⅰ卷)

高考物理力学压轴题是考查学生物理学科素养高低的试金石,表现为综合性强、求解难度大、对考生的综

合分析能力和应用数学知识解决物理问题的能力要求高等特点。

一、命题范围

1.万有引力与宇宙航行(压轴指数★★★)

①行星冲日问题。结合开普勒第二定律和万有引力定律解决。

②结合最近航天事业发展的最新动态,利用万有引力与宇宙航行的知识解决相关问题。

2、牛顿运动定律综合性题目(压轴指数★★★★)

整体法和隔离法在牛顿第二定律中的应用,临界问题和瞬时性问题。

3、共点力平衡(压轴指数★★★)

三力平衡的处理方法,除常规的合成法,交分解法,还要注意一特殊的方法,例如相似三角形法和

弦定理和余弦定理处理相关问题。

4、机械能守恒定律和能量守恒定律(压轴指数★★★★★)

利用机械能守恒定律或动能定理、能量守恒定律处理力学综合类题目。

二、命题类型

1.力学情境综合型。物理情境选自生活生产情境或学习探究情境,物理力学情境综合型试题的物理模型有:

斜面、板块、弹簧等模型。研究对象包含两个或两个以上物体、物理过程复杂程度高。已知条件情境化、

隐秘化、需要仔细挖掘题目信息。求解方法技巧性强、灵活性高、应用数学知识解决问题的能力要求高的

特点。命题点常包含:匀变速直线运动、圆周运动、抛体运动等。命题常涉及运动学、力学、功能关系等

多个物理规律的综合运用,有时也会与相关图像联系在一起。

2.单一物体多过程型、多物体同一过程型问题。对单一物体多过程型问题,比较多过程的不同之处,利用

数学语言列方程求解。对于多物体同一过程型问题,要灵活选取研究对象,善于寻找相互联系。选取研究

对象,或采用隔离法,或采用整体法,或将隔离法与整体法交叉使用。

预测2023年高考物理压轴题重点要放在单个物体与弹簧模型结合的直线运动、圆周运动与抛体运动

以及多物体与板块模型、运动图像相结合的直线运动问题上。

在复习备考中应注意以下几点:

1.读懂题目情境,要注重审题,深究细琢,纵观全局重点推敲,挖掘并应用隐含条件,梳理解题思路、用数

学语言表达物理过程。隐含条件可通过观察物理现象、认识物理模型和分析物理过程,甚至从题目的字里

行间或图像图表中去挖掘,也可通过画出状态或过程示意图,找出隐含在其中的数学关系。

2.对于多解问题,要认真分析制约条件,周密探讨多种情况。解题时必须根据不同条件对各种可能情况进行

全面分析,必要时要拟定讨论方案,将问题根据一定的标准分类,再逐类进行探讨,防止漏解。

3.对于数学知识应用性较强的问题,要耐心细致寻找规律,熟练运用适当的数学方法。求解物理问题,通常

1

采用的数学方法有;方程法、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等。

一、单选题

1.(2016·全国·高考真题)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通

6.6

讯,目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的倍,假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星

来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为()

A.1hB.4hC.8hD.16h

2021··P

2.(全国高考真题)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板处,上部架在横杆上。

θQ

横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角可变。将小物块由平板与竖直杆交点处静止

QPtθ

释放,物块沿平板从点滑至点所用的时间与夹角的的大小有关。若由30°逐渐增大至60°,物块的下

滑时间将()t

A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大

二、多选题

22022··

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