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七年级下学期语文期中试卷
一、基础积累(共10分)
1.阅读下面短文,完成小题。
记不清有多少个夜里,我在月光下给稻田放水。蹲在田埂上看水,水中有一个月亮静静地照着,我悄悄伸手去摸,月亮总是先于我的手在水面上碎成了一(道道/片片)波光。披星戴月的稻子,正日夜兼程。一粒成熟的大米,晶莹剃透,像冰晶一般,没有丁点裂文。从春致秋,我看着稻子长大。剥开它黄色的颖壳,是一粒灰突突的糙米,放进机器里又剥掉一层皮,它才变白。燃起稻秸,煮好米饭,真香!深秋的清晨,湿气很重。田埂上摇摇晃晃跑来一个孩子。他手执铁铲、臂挎竹篮,路过水闸时,发现一支稻穗斜挂在上面。他便拾起稻穗放进竹篮。篮子里零星的稻穗,铲子上黏黏的泥土,向我(展开/展示)着一个孩子对泥土的亲近、对农事的好奇。我欣喜:从此,_______________________
(1)下列加点字的注音和加点词语的字形,全都正确的一项是()
A.悄悄(qiǎo)田埂晶莹剃透
B.颖壳(ké)静静从春致秋
C.糙米(chāo)裂文摇摇晃晃
D.剥掉(bō)燃起臂挎竹篮
(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()
A.道道展示
B.道道展开
C.片片展示
D.片片展开
(3)文末横线上填入的语句最恰当的一项是()
A.这片土地又多了一个勤劳的主人。
B.这片土地又多了一个热爱它的人。
C.这片土地又多了一个年轻的主人。
D.这片土地又多了一个保卫它的人。
(4)文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是()
A.稻子披星戴月,正日夜兼程。
B.披星戴月的稻子,正日夜兼程地长着。
C.稻子日夜兼程,正披星戴月。
D.日夜兼程的稻子,正披星戴月地长着。
2.《骆驼祥子》一书中,在祥子人生的各个阶段,老舍先生都有生动形象且耐人寻味的描写。请判断下面的一段描写对应了祥子的哪个生活阶段()
??看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
A.刚到城里时 B.在曹家拉包月时
C.与虎妞成家时 D.所有希望都破灭之后
二、古诗文阅读(共20分)
阅读下面文章,回答问题。
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】
赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄王曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车人心调于马而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”
(《赵襄王学御》)
3.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()
A.蒙辞以军中多务(辞:推托)
B.但当涉猎(但:只,只是)
C.三易马而三后(后:落后、落伍)
D.夫诱道争远(夫:马夫)
4.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.蒙辞以军中多务/自以为大有所益
B.赵襄主学御于王子期/先则恐逮于臣
C.子之教我御/而两狼之并驱如故
D.俄而与子期逐/而钱不湿
5.用现代汉语翻译下列句子。
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
6.请用“/”给下面句子断句,限划两处。
马体安于车人心调于马而后可以追速致远。
阅读下面这首古诗。完成问题。
雨睛
唐?王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
7.上面这首诗表达了诗人的之情。
8.诗歌的三、四两句妙趣横生,请做简单赏析。
9.根据提示,默写填空。
学习古诗文,能让我们领略古人的风采。“将军百战死,①”让我们领略到木兰的威风凛凛;“②马上相逢无纸笔,”(《逢入京使》)让我们领略到岑参报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念的含蓄柔情;“③,”(《晚春》)通过写花草树木惜春争艳,让我们领略到韩愈的乐观向上;“④,”(《春夜洛城闻笛》)让我们领略到李白的浓浓乡思。
三、语言运用(共5分)
10.请按要求,完成题目。
学校开展“关注体育盛会,培养家国情怀”系列活动,你班参与其中。
(1)你班组织“美化社区迎冬奥”实
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