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中班特色活动教案
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中班特色活动教案
活动主题:环保与艺术活动班级:中班组三个班
活动时间:2014.7—4.11设计意图:
节约能源,减少排放,发展循环经济,保护环境,建设资源节约型、环境友好型社会,反映了以人为本,全面、协调、永续的科学发展观的要求;注重经济社会的协调发展,对构建和谐社会和全面建设小康社会具有重大意义。在我们的生活中,有许多可以再利用的物品。幼儿园在创设活动区期间,孩子、家长、老师一起收集了废旧物品,并一起制作成精美的玩具、活动材料、装饰物品,为了让孩子更加深入地了解环境与人们生活的依存关系,培养孩子热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识,让幼儿懂得节约能源、关注环保,同时在小制作中培养幼儿的动手能力、创造能力、发散性思维、合作精神等等,我们将调动全体家长和年级组的所有孩子一起,开启环保艺术周的大型创意制作活动。
在一周的时间里,我们将通过语言讨论、社会调查、美术绘画、艺术手工等形式,让幼儿了解节能减排、植树造林等身边的环保知识,培养初步的环保意识。并通过对身边随手可取的材料进行创意制作,让幼儿感受到“旧物改造、变废为宝”的创意。
最后,我们将以“环保大比拼”的家园活动形式,带领家长走进创意美术,了解创造教育。同时通过我们的专题
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讲座,帮助家长能更好地欣赏和解读孩子们的美术作品,了解创意美术活动对孩子创造性、合作性和动手操作能力发展的重要作用。和家长一起走进孩子缤纷的美术世界,一起感受环保创意制作带来的别样艺术美。
活动口号:环保你我他、绿色靠大家,废物利用好,样样变成宝,大手拉小手,创意全都有。
活动目标:
1.深入了解环境与人们生活的依存关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识,懂得节约能源、关注环保。
2.感受生活中物品的循环利用,“变废为宝”的新奇、有趣。
3.积极参与“环保活动”,能用语言、绘画、儿歌等多种方式表达自己对环保的感受和理解。
活动内容:一.特色周开启活动
活动方法:绘制全园及班级宣传海报
活动目的:拉开特色活动周的帷幕
活动时间:前一周五下午,本周星期一上午
二.废旧材料大收集
三.经验分享与交流
活动方式:班级各自利用集中教学活动时间进行有关环保知识的活动。活动目的:了解环保与生活的关系,积
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累环保相关知识,丰富经验。活动时间:星期一——星期四
1.社会:垃圾分类.语言:小鸟会没有家吗,.谈话:环保小卫士.科学:污水是怎么变干净的
5.正在融化的北极.全园互动的活动:全园制作环保标示等,并让孩子们自己去参与张贴
四.典型活动大移位
活动方式:班长拟定计划,并以移位教学的形式,在年级组开展创意美术活动。活动目的:感受美术创作方式的多样性,积累创意制作的相关经验。懂得废旧材料可以
五.举办“我的环保生活”幼儿主题绘画活动
活动方式:各班级利用集中教学活动时间,以环保为主题进行分组主题绘画。
活动目的:通过主题绘画活动开阔幼儿视野,引领幼儿关注身边的世界,关注环境保护,将环保生活的意识渗透到孩子的生活中。
活动材料:将全开纸横向破开后,将二分之一幅全开纸连成长卷画,并用黑色即时贴进
六.家园活动:环保创意大比拼
以年级组为单位,开展环保创意大比拼活动。以创意美术为依托,带领家长走进创造教
育,向家长宣传环保对生活的重要性。同时,帮助家
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长正确评价幼儿作品及进一步了解幼儿的教育教学活动。
七.建立园内废旧材料分类收集箱
活动材料:将整理箱摆放在校警室外,张贴材料收集、分类标语。
活动目的:提示小朋友们和家长收集废旧材料,变废为宝。既是宣传也是一种教育活动。建立幼儿园长效收集机制。
活动方式:请中班幼儿当“小卫士”站在旁边执勤,提示家长和小朋友分类收集。
附件一:典型活动大移位
典型活动大移位活动教案:
活动一
活动名称:音乐:黄桷树山茶花活动设计及执教:周丹活动目标:
1、了解歌曲内容,知道黄桷树是重庆市市树,山茶花是重庆市市花
2、通过演唱、表演歌曲,加深“爱清洁、讲卫生,靠你靠我靠大家”的意识、感受歌曲欢快的节奏,热爱我们的家乡重庆活动准备:
音乐《黄桷树,山茶花》、黄桷树、山茶花的图片活动过程:一、提问引入
1、T:孩子们,你们知道山城是什么地方吗,、T:你
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们喜欢我们的家乡重庆吗,二、了解我们的市树、市花
1、出示黄桷树、山茶花图片,了解黄桷树是我们的市树,山茶花是我们的市花T:你们认识这两种植物吗,
2、知道它们是我们重庆市的市树、市花三、学唱歌曲
1、听音乐范唱,理解歌曲内容T:你听到了什么,它是怎么唱的,
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