2024年中考化学人教版专题复习物质间的作用与转化第2课时.pptxVIP

;【例题3】（2023·天津）如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质之间的相互关系图，涉及的反应均为初中化学常见反应（“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化）。下列选项符合图示关系的是（）

;【例题4】（2023·汕头一模）以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制的图像叫做“价类图”。如图所示是铁元素的价类图。下列说法错误的是（）

A.a对应的物质所属类别是单质

B.e表示的物质的溶液呈浅绿色

C.d转化为e可通过中和反应

D.f表示的物质所含的阳离子为Fe2+

;【例题5】（2023·鄂州）如图所示，A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中E是单质，且A、E均为黑色粉末，人体胃液中含有B，物质C与D是配制农药波尔多液的原料，图中两圆相交表示圆中的物质之间能发生反应。回答下列问题。

（1）物质A的化学式可能是。?

（2）B与C反应的化学方程式是。

（3）C的溶液与D的溶液反应的现象是。

（4）D与E的反应类型是。

;1.（2022·河南）甲、乙、丙的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的甲、乙、丙依次为（）

A.CaO、Ca（OH）2、CaCO3

B.H2、H2O、H2O2

C.CuO、Cu（OH）2、CuSO4

D.C、CO2、H2CO3

;2.（2023·金昌）元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图所示是氮元素的“价类二维图”。下列说法正确的是（）

A.A点对应的物质约占空气质量分数的78%

B.D点对应物质的化学式为NO2

C.E点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝

D.E与碱反应得到的生成物可代表的点是F

;3.（2023·岳阳）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，他们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列推断正确的是（）

A.若甲是H2O，则乙可能是CaCl2

B.若甲是CO2，则丙可能是H2

C.若甲转化为乙是置换反应，则乙转化为丙不可能是置换反应

D.若甲转化为乙是复分解反应，则??转化为丙不可能是复分解反应

;4.（2023·苏州）在给定条件下，下列选项对应的物质的转化能实现的是（）

;5.（2023·茂名模拟）如图所示是铁元素的价类图，同一直线的物质属于同种类别，同一圆圈铁元素化合价相同。下列说法正确的是

（）

A.物质c中铁元素为+3价

B.转化a→Fe一定属于置换反应

C.若e是可溶性盐，则e的溶液是浅绿色的

D.转化Fe→d可以是2Fe+3CuCl22FeCl3+3Cu;6.（2023·广州一模）化学链燃烧是利用“载氧体”将空气中的氧传输至燃料的新技术，与传统燃烧方式相比，避免了空气和燃料的直接接触，如图所示是甲烷化学链燃烧的示意图。下列说法正确的是

（）

A.Cu2O中铜元素为+2价

B.“空气反应器”中N2、O2是生成物

C.“燃料反应器”中发生的是分解反应

D.化学链燃烧有利于CO2的分离处理

;7.（2023·肇庆二模）以石灰浆［Ca(OH)2］、CaCO3为原料制备超细CaCO3的原理如图所示。下列说法不正确的是（）

A.过程Ⅰ中产物为NH3、CO2、CaCl2

B.过程Ⅱ中NH3需过量，否则会降低超细CaCO3的产率

C.过程Ⅱ中的反应为CaCl2+2NH3+CO2+H2OCaCO3↓+2NH4Cl

D.理论上，生产过程中无需补充CO2和NH4Cl溶液

;8.（2023·通辽）现有A、B、C、D四种溶液，分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸和氯化钡溶液中的一种。小明为鉴别以上溶液，进行了探究实验：

Ⅰ.观察颜色，发现只有A呈蓝色，其余为无色；

Ⅱ.将A分别与B、C混合，观察到：A+C→蓝色沉淀，A+B→无明显现象。

回答下列问题。

;（1）A为。?

（2）铁与A反应的化学方程式为。

（3）B与D反应的化学方程式为，

现象为。

;9.（2023·宜宾）元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图所示为碳元素的部分“价类二维图”。下列说法正确的是（）

A.M为混合物

B.X点对应的物质只有一种

C.Y点对应的物质为CO2

D.CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO3

;10.（2023·贵州）通过