王静:提高“读书笔记”的思辨性.pptxVIP

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提高“读书笔记”的思辨性;阅读要有笔记,读书应始终伴随着思考、研究、表达和交流。

养成撰写读书笔记的习惯,每读一篇作品均应写出内容提要和阅读感受。

加深和拓展对作品的理解,学习运用评点方法,记录自己的感受和见解。

(《普通高中语文课程标准(初稿)》2016年9月版);现状:;读书笔记;《繁星》;警句摘录——

微言阐释;2.泥土受到了轻视,却献出她的花儿作为回报。;3.绿草求她地上的伴侣。树木求他天空的寂寞。

;;内容提要——

多维梳理;巴克为什么会“蜕变”;束

缚;阅读感受——

主题思辨;为什么驯服会令人受伤?驯服的本意是建立联系,彼此关爱,脱离孤独,这怎么会和伤害扯上关系呢?……鲁益斯的著作《四种爱》中的一段话,或许能够给我们一点启发:“不管怎样,去爱就会容易令人受伤。爱上任何事物,你很难不会因此心乱如麻,甚至为之心碎。如果你想确保自己分好无损,唯一方法就是不去爱任何人,甚至爱动物也不行。”为什么呢?因为人一旦爱就会在乎;一旦在乎,就会全情投入;一旦投入,就会生出你中有我、我中有你的情意;情意一深,当关系经受挫折,人就会方寸大乱,会身心交煎,会生出无边无际的怅惘。;我们最后会否一无所得?

狐狸到底想对小王子说什么?

我想,她是在说:“我的小王子啊,我们不是一无所得,所得就是我们爱过,就是我们彼此驯服过。你知道吗?我不吃面包,麦子对我毫无用处,我对麦田颜色更是一向没有感觉,但这一切都因你的到来而改变。你走后,每当风吹麦田,麦穗起舞,麦子的颜色就会提醒我,有个金黄色头发的王子,曾经走进我的生命,并和我有过美好的相遇。这就够了。

——《小王子的领悟》周保松著;思辨性:

在理解中质疑

在比较中阐述

在批判中论证

多角度、辩证地分析问题

清晰、有条理地发表看法

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