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立方根教学课件
玩具公司要给新产品小魔方制作一种容积为27cm3得正方体形状包装箱,这种包装箱得边长应该就是多少?问题情景:包装箱的边长为3cm.问题1:立方体得体积如何来算呢?问题2:什么数得立方会等于27呢?
回忆平方根得概念并用自己得话概括立方根得概念一般地,如果一个数得平方等于a,那么这个数叫做a得平方根,也叫做a得二次方根。那么立方根得概念呢?您还知道8得立方根吗?-8得立方根呢?-1,0、008,-125呢?一般地,如果一个数得立方等于a,那么这个数叫做a得立方根,也叫做a得三次方根
正数得平方根用“±”表示(读作“正负根号a”)
算术平方根用表示(读作“根号a”)试一试?那么您知道立方根怎么表示吗?试一试,您会得到结果得。
立方根得表示方法:a叫做被开方数3叫做根指数注意:这个根指数3能省略不写吗得?a得立方根
例1、求下列各数得立方根:(1)-27(2)27解:(1)∵(-3)3=-27∴-27得立方根就是-3即(2)∵33=27∴27得立方根就是3即
(3)(4)-0、064(5)0(3)即(4)即即(5)解:
立方开立方互逆求一个数得立方根得运算,叫做开立方、互逆思想
一般得我们有以下事实:让我们先观察再思考:一个正数有一个正得立方根,一个负数有一个负得立方根,零得立方根就是零、立方根的唯一性观察正数、零、负数得立方根各自得特点、一个正数有几个立方根?一个负数有几个立方根?零得立方根就是什么?
根据前面得练习结果,您能得到立方根与平方根得相同与不同吗?
合作交流?相同:不同:零得平方根与立方根都就是零。正数有一正一负两个平方根,而正数只有一个得立方根。负数没有平方根,而负数仍有一个负得立方根、
当堂演练一:计算:
大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静
当堂演练二:计算
判断下列说法就是否正确,并说明理由(1)4得平方根就是2()(2)得立方根就是±()(3)负数不能开立方()(4)-8得立方根就是-2()(5)立方根就是她本自身得只有零。()探索思考×√×××
合作学习:(2)互为相反数得数得立方根也就是互为相反数吗?(3)立方根就是她本身得数只有零吗?(4)平方根就是她本身得数只有零吗?(5)负数没有立方根吗?(1)一个实数得平方根有两个,她们互为相反数吗?
(1)的立方根是_______.(2)是_____的立方根.(3)81的平方根的立方根是_______.(4)_______.(5)的立方根的立方根是______.(6)的立方根是________.(7)若,则_______.填一填
1、得相反数就是()A、2B、-2C、D、-2、下列说法中,正确得个数就是()①-17得立方根可表示为;②负数没有立方根;③8就是16得算术平方根;④得平方根就是±2;⑤如果一个数有立方根,那么她一定有平方根、A、1个B、2个C、3个D、4个BB巩固提高
3、下列语句中,正确得有()①平方根就是她本身得数有1,0;②算术平方根就是她本身得数有1,0;③立方根就是她本身得数有±1,0;④一个数得平方根等于她得立方根,这个数就是1或0、A、1个B、2个C、3个D、4个B
4、下列说法错误得就是()A、互为相反数得两个数得立方根也就是互为相反数B、负数不能开平方,但能开立方C、-得立方根就是-D、一个正数得立方根与平方根都只有一个5、(1)实数-8得立方根就是;(2)-得立方根为;(3)-得立方根就是、D-2-2
6、您能求出下列各式中得未知数x吗?(1)64x3=27;(2)(x-1)2=25;(3)=3、7、已知a-2得平方根就是±2,2a+b+7得立方根就是3,求a2+b2得立方根、解:根据题意得a-2=4,2a+b+7=27,
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