高考语文复习议论文一材多用写作指导学生版.docxVIP

高三语文议论文一材多用（学生版）

就汤下面——随机应变

一、教学目标

1．掌握议论文材料的一材多用的基本要领。

2、掌握常见的分析事例的方法。

你是否经常在写作时陷入“无材可用”的窘境？其实，可能不是你没积累足够的素材，而是没学会多角度去挖掘所积累的素材。每则材料都可以有多个角度的解读，也就是说，每一则材料都可以从不同的角度去理解、运用于不同的观点中。同学们平时积累素材时，要学会多角度思考、分析素材，多深挖素材内涵，到运用时才能信手拈来。

这个章节，我们主要以2021、2022年感动中国十大人物中的几位作为范例，指导同学们学习如何多角度运用素材。

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