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- 2024-04-16 发布于湖南
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1年级
一、把拼音和对应的词语用线连起来。
二、照样子,写出带有下列部首的字,再组词。
三、选??词??填??空。???
1、听??叫
我(???)见?青???蛙?在“呱?呱?呱”?地(???)。
2.干??千
(1)他(???)起活来,总是那么带劲。??
(2)我们(???)万不能把铅笔放在嘴里咬。
2.万?方
(1)早上,太阳从东(????)升起。
(2)今天(????)里无云,我们高高兴兴去春游。
2年级
一、写出带有下面偏旁的字,再组词。
贝??????(???????)??????(???????)?????
尸??????(???????)??????(???????)
火??????(???????)??????(???????)?????
艹???????(???????)??????(???????)
二、?把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)
1、我用彩色的铅笔,画出了绿色的????????????,红色的??????????,蓝色的???????????。
2、大树又粗又壮,像???????????。
3、小猫在河边钓鱼,一会儿??????????????,一会儿??????????????,一会儿??????????????。
三、阅读短文,完成练习。
选自《神笔马良》
从前,有个孩子名字叫马良。他的父母
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