幼儿园小班教案《tomato cabbage》.pptxVIP

幼儿园小班教案《tomatocabbage》汇报人：2024-01-16

CONTENTS课程介绍与目标知识点讲解教学活动设计教学方法与手段教学评价与反馈作业布置与家长沟通

课程介绍与目标01

通过介绍常见的蔬菜，引导幼儿认识并了解tomato和cabbage。主题引入简要介绍tomato和cabbage的营养价值及在生活中的应用。拓展知识教案背景

让幼儿能够准确识别tomato和cabbage，并了解其基本特征。培养幼儿的观察、描述和分类能力，鼓励幼儿积极参与课堂活动。激发幼儿对蔬菜的兴趣，培养其健康的饮食习惯。知识目标能力目标情感目标教学目标

新鲜的tomato和cabbage，以及其他常见蔬菜。tomato和cabbage的图片，以及其他相关蔬菜的图片。电脑、投影仪等设备，用于展示蔬菜的图片和视频。实物教具图片资源多媒体资源教具和多媒体资源

知识点讲解02

番茄，属于茄科的一种果实，广泛用于烹饪和制作各种食品。Tomato卷心菜，属于十字花科的一种蔬菜，常用于烹饪和制作腌菜。Cabbagetomato和cabbage的定义

形状通常为圆形或椭圆形。颜色成熟时多为红色，但也有黄色、橙色等品种。tomato和cabbage的特点

口感多汁，味道酸甜。形状呈紧密的球形或扁球形。tomato和cabbage的特点

通常为绿色或白色。颜色脆嫩，略带甜味。口感tomato和cabbage的特点

tomato和cabbage的营养价值富含维生素C有助于增强免疫力，促进铁的吸收。富含抗氧化物质如番茄红素，有助于降低患癌风险。

富含钾有助于维持心脏健康和水平衡。富含维生素C和K有助于增强免疫力和骨骼健康。tomato和cabbage的营养价值

有助于维持肠道健康，降低胆固醇水平。如硫化物，有助于降低患癌风险。tomato和cabbage的营养价值富含多种抗氧化物质富含膳食纤维

教学活动设计03

VS老师向学生们问候，并引导学生们进行自我介绍，营造轻松愉快的课堂氛围。歌曲热身播放一首与蔬菜相关的英文歌曲，让学生们跟随歌曲节奏舞动身体，激发学习兴趣。问候与自我介绍热身活动

通过图片、实物等教具展示tomato和cabbage，教授学生正确发音和单词含义。引导学生使用“Thisisatomato.”和“Thatisacabbage.”等句型进行表达，加强语言运用能力。单词学习句型练习知识点讲解环节

蔬菜配对游戏准备若干tomato和cabbage的图片，让学生们进行配对游戏，巩固对单词的认知。角色扮演游戏让学生们分别扮演售货员和顾客，使用所学句型进行对话练习，提高口语交际能力。互动游戏环节

课程总结与回顾老师带领学生回顾本节课所学的单词和句型，加深记忆。重点回顾鼓励学生们分享本节课的学习收获和感受，并对自己的表现进行评价，提升自我认知能力。课程评价

教学方法与手段04

回顾已知词汇通过展示图片或实物，引导学生回忆之前学过的与蔬菜、水果相关的英语词汇。要点一要点二讨论日常经验让学生分享自己在生活中见过的或吃过的tomato和cabbage，以及相关的经验和感受。激活学生的前知

将tomato和cabbage实物带入课堂，让学生直观感受其形状、颜色和大小等特征。创设购物、餐厅等场景，让学生在模拟环境中运用所学词汇进行简单对话和交流。设计词汇接龙、角色扮演等游戏，让学生在游戏中巩固所学内容，提高学习兴趣。实物展示情景模拟游戏化教学教学策略

引导学生仔细观察tomato和cabbage的实物或图片，思考其特点并尝试用英语描述。观察与思考实践与应用创意表达组织学生进行小组活动，让他们在模拟场景中运用所学词汇进行实际交流，如购物、点餐等。鼓励学生发挥想象力，运用所学词汇创作简单的英语故事或儿歌，培养他们的创意表达能力。030201学生活动

教学评价与反馈05

在教学过程中，通过观察学生的表现、参与度和反应，评估他们对学习内容的掌握情况。观察法通过向学生提出问题，检验他们是否理解所学内容，并鼓励他们表达自己的想法和观点。提问法设计简单的测试或练习，检查学生对关键概念和技能的掌握程度。测试法设计评价策略

为学生提供反馈及时性确保在学生完成学习任务后尽快给予反馈，以便他们及时了解自己的表现。具体性提供具体的、有针对性的反馈，明确指出学生的优点、需改进之处以及改进方法。鼓励性在反馈中注重鼓励和肯定，增强学生的自信心和学习动力。

调整教学方法针对学生的问题，调整教学方法和策略，以便更好地满足他们的学习需求。分析学生表现根据学生的表现和反馈，分析他们在学习中遇到的问题和困难。改进教学资源根据学生的需求和反馈，改进或补充教学资源，提高教学效果。调整和改进教学

作业布置与家长沟通06

绘画作业请孩子们画出自己心目中的tomato和cabbage，鼓励