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2020年江西省吉安市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育
(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1.学习原有知识对新学习的影响属于(?)。
A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【答案】C
2.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是(?)。
3.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是(?)。
A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型【答案】C
4.教育心理学的主要研究对象是(?)。
A、学生B、教师C、学习D、教学【答案】A
5.当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、(?)。
A、体育B、体育、美育C、体育、美育、劳动教育D、体育、美育、劳动技术教育【答案】D
6.心理自我开始形成和发展的时期为(?)。
A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期【答案】D
7.提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是(?)。
A、裴斯泰洛齐B、洛克C、泰勒D、赫尔巴特【答案】C
8.问题解决的第三阶段是(?)。
A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【答案】D
9.当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着(?)。
A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【答案】A
10.职业道德行为的最大特点是自觉性和(?)。
A、终身性B、习惯性C、多变性D、稳定性【答案】B
12.在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是(?)。
A、从众B、服从C、依从D、认同【答案】B
13.对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指(?)。
A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划【答案】B
14.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的?(?),加强对薄弱学校的建设。
15.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为(?)。
A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化【答案】B
16.学生的“(?)”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【答案】B
17.提出“最近发展区”的观点的是(?)。
A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D
18.教师用富有情感的语言,触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是(?)。
A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【答案】D
19.教师的平均工资水平应当(?)当地公务员的平均工资水平。
A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【答案】B
20.在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是(?)。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【答案】B
二、多选题
21.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(?)。
A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【答案】ABCDE
22.当代中小学生发展的特点有(?)。
A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【答案】ABCDE
23.观察学习可以归纳为哪些类(?)。
A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【答案】ABD
24.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(?)。
A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【答案】ABC
25.以下关于品德的理解,正确的是(?)。
26.社会生产力对教育的决定作用,体现在(?)。
A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【答案】ABCD
27.下列属于学生学习内容的是(?)。
A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【答案】ABCDE
28.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有(?)。
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】AB
29.属于联结学习理论的学说是(?)。
A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【答
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