2024年人教版初中语文八年级下册《恐龙无处不有》习题课件-课件.pptVIP

本课两则短文，有以下异同点：

同：两篇短文都谈到了______________，两文都证明了“__________________________________________

_________________________________”这一观点，两文都运用科学发现相互佐证来进行科学研究。

异：《恐龙无处不有》通过_______________的发现来证明“____________”理论；《被压扁的沙子》通过“_____________”来探讨____________________。;(1)《恐龙无处不有》的说明顺序是：________——作出假设——推理论证——________。这是一种由________到________的________顺序，好处是将抽象的科学知识，层层解剖，既严谨，又深入浅出、通俗易懂。;(2)把第二篇短文的题目由“被压扁的沙子”换成“恐龙是怎样灭绝的”好吗？

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________________________________________________________________________________________________________________________;“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”这两句话对你有什么启发？

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