第1课 隋朝的统一与灭亡课件---2023-2024学年七年级下册历史.pptx

第1课 隋朝的统一与灭亡课件---2023-2024学年七年级下册历史.pptx

人教版·七年级下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代581年,隋朝建立589年,隋灭陈统一全国50多个×至少还有8个思考:从材料中你能获取到哪些信息?信息一:官吏的选拔权由上层权贵垄断信息二:选官的主要标准是门第阅读史料,分析科举制的创立产生了哪些影响?1.扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政。料读2.推动了教育的发展。史研3.加强了皇帝在选官和用人上的权力。大运河在位皇帝:隋炀帝时间:公元605年起目的:①加强南北交通;②巩固隋王朝对全国的统治。①大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。②对后世影响深远,至今仍发挥着贯通南北动脉的作用。加重了百姓的负担,激化了阶级矛盾。589年581年618年建立统一全国隋朝灭亡设进士科,科举制正式确立610年605年派人三赴流求营建东都洛阳606年西巡张掖,平吐谷浑设河西四郡,重开丝绸之路巡北方,通驰道,筑长城609年605-610年开通大运河607年612-614年高丽战争,三征辽东——摘编自《隋书》公元618年隋朝亡了秦朝隋朝残暴统治不恤民力“为君之道,必须先存百姓”。——《贞观政要》“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。——唐太宗阳关我们在慨叹这段盛衰兴亡的历史时,也很难忽略这短暂历史背后的绚烂。短短几十年间,隋朝给后世留下了诸多宝贵的遗产。它再度实现国家一统、创新政治制度

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