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大班数学教案及教学反思《8的组成汇报人:2023-12-24
目录CONTENTS教学目标教学内容与步骤教学方法与手段教学评价与反馈教学反思与改进
01教学目标
能够理解8可以由哪些数字组合而成,如1和7、2和6、3和5等。掌握8的组成通过8的组成学习,进一步掌握加减法的基本运算规则。加减法运算知识与技能
实物操作游戏化学习合作学习过程与方法使用教具如积木、小球等,让幼儿通过亲手操作感受8的组成。设计有趣的游戏活动,如“找朋友”、“拼拼乐”等,让幼儿在游戏中学习和掌握8的组成。鼓励幼儿与同伴互动交流,共同探索和解决数学问题。
通过多样化的教学活动,激发幼儿对数学的兴趣和好奇心。培养数学兴趣锻炼
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