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幼儿园组织与管理试题及参考答案

一、选择题：(每小题3分，共30分)

1、古典管理学派中被称为“科学管理之父”的是（）。

A、泰勒B、布鲁纳C、法约尔D、梅奥

2、马斯洛需要层次理论中最高级是（）。

A、安全需要B、生理需要C、社会需要D、自我实现

3、《城市幼儿园工作条例》中规定：全日制幼儿园各班设教养员（）人。

A、1B、2C、3D、4

4、以下哪个不属于幼儿园的组织机构（）。

A、业务组织B、行政组织C、其他组织D、管理组织

5、《幼儿园管理条例》第23条，明确规定幼儿园实行（）制。

A、园长负责B、政府负责C、全园负责D、领导负责

6、以下哪个不属于幼儿园内部管理体制中“四定”工作（）。

A、定员B、定岗C、定权D、定责

7、幼儿园组织文化的结构中不包括（）。

A、物质层B、行为层C、管理层D、制度层

8、（）拥有幼儿园的最高行政权。

A、政府B、国家C、教师D、园长

9、（）是幼儿园各项规章制度的核心。

A、部门性规章制度B、岗位责任制度C、全国性规章制D、考核制度

10、幼儿园教科研活动的执行层是（）

A、园长层B、教科研层C、教师层D、年级组层

二、判断题：(每小题2分，共20分)

1、（）管理与领导没有区别。

2、（）管理的职能就是管理活动的功能。

3、（）韦伯提出了人际关系理论。

4、（）幼儿园管理的人主要包括全体教职员工、幼儿及其家长。

5、（）幼儿园管理的高层为指挥决策层。

6、（）不同类型、不同规模的幼儿园，在机构设置、职能部门划分及人员配备上有所不同。

7、（）部门性规章制度是幼儿园各类人员都必须遵守的规章制度，可以发挥组织指导集体活动，统一各类人员行为的作用。

8、（）幼儿园组织文化构成了组织生存的基础，是组织发展的动力和成功的关键，是组织的灵魂。

9、（）精神层是组织文化的核心和灵魂。

10、（）幼儿园精神环境建设根本目的就是寓情于环境之中，寓教育于情景之中，寓文化于物质之中。

三、简答题：(每小题6分，共30分)

1、管理的职能

2、幼儿园管理的基本原则

3、幼儿园组织文化的作用

4、幼儿园组织机构的三个管理层次

5、幼儿园组织文化建设策略

四、论述题：(每小题10分，共20分)

1、如何理解幼儿园园长负责制。

分析一般幼儿园组织机构设置状况。

参考答案

一、选择题(每小题3分，共30分)

1、A2、D3、B4、D5、A

6、C7、C8、D9、B10、C

二、判断题(每小题2分，共20分)

×2、√3、×4、√5、√

√7、×8、√9、√10、×

三、简答题(每小题10分，共30分)

1、答：计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新职能

2、答：幼儿中心；保教并重；家园共育；因园制宜；制度与规范化；综合性与整体性；有效性。

3、答：灵魂作用；导向作用；凝聚作用；教育与规范作用；激励作用。

4、答：指挥决策层、执行管理层、具体工作层。

5、答：1、以园长顶层设计引领幼儿园组织文化；

2、以构建共同愿景，提炼幼儿园组织文化；

3、以创设物质环境，渗透幼儿园组织文化；

4、以柔化园所制度，保障幼儿园组织文化；

5、以人性化精神文化，蕴含幼儿园组织文化；

6、以特定活动和载体，传播幼儿园组织文化。

四、论述题：(每小题10分，共20分)

1、答：言之有理即可

2、答：言之有理即可

要点：组织机构包括：行政组织、业务组织、党群组织、其他组织；组织机构层次：指挥决策层、执行管理层、工作层。人员配备