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高一班主任工作鉴定5篇（提升学生学习成绩的有效方法）

篇1

本学年度，我班班务工作将贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范

》，围绕学校的具体要求进取开展工作。加强对全班德育工作的统筹领导，充分调

动、发挥班委会工作的主动性、进取性，狠抓基础道德教育和日常行为规范教育

以规范化、精细化管理推进班级育人和管理水平，深化落实学校的具体要求，全面

提高学生的思想道德素养和日常行为规范。

我班绝大多数同学都来自于农村初级中学，刚来到高中读书，普遍感到缺乏信

心，总认为自我比不上其他的学生，尤其是在英语的学习上信心严重不足。再就是

有极个别同学缺乏远大的梦想，学习缺乏目标和动力，为了这个班的健康运行，班

主任就十分有必要对他们进行这方面的教育。

1.由于这个班刚刚组建，学生来自于不一样的学校，更来自于不一样的班级

以往的教师对他们的要求存在着明显的差异。学生行为习惯的培养就成了本期工作

的重中之重。

2.按照学校的管理制度，认真履行班主任工作职责，发挥班主任的纽带和核心

作用，团结、配合科任教师的工作，构成一个团结、向上、具有亲和力的教师团体

。

把班级大胆地“交还”给学生。日常班务全部由班、团干部负责;着力培养班团

干部的职责感以及组织、管理本事;制定各类班干工作职责及评价细则;打破班团干

部“终身制”，让全体学生都有为班级服务，理解锻炼，一展才华的机会;班委会及

团支部制定班、团计划，由全班同学讨论经过;三好学生、优秀干部、优秀团员等均

由学生投票产生，班级大事(某个重大决定的作出、某次活动的开展等)由学生讨论

决定。

1.建立“学生值日班主任制度”：由常务班长按轮次安排常务班委和团支委成

员轮流每人一天代理“班主任”，在这一天里充分享有班主任的权力，严格履行班

主任的义务，尽职尽责地发挥自我的管理才干，全班同学像尊敬班主任教师那样尊

敬他。经过一学期以来的试点，有必须的效果。

2.设立奖励、惩罚机制。中期和期末进行民主评议，评出优秀班干部、合格班

干部，给予不一样层次的奖励;对于不合格的班干部，则督促其认真总结经验教训

在此基础上为班级主动做二件好人好事，将功补过。

3.充分利用班级主题班会时间，开展各种形式的主题班会，让学生在活动中逐

渐去感受到班团体的纪律和温暖。

篇2

本学期班级开展了多项主题教育活动，包括组建学习小组帮扶促成长，营造励

志教育氛围，让学生以励志为主题写征文;出励志教育的黑板报;励志诗歌朗诵;召开

励志教育主题班会;组织学生轮流上台讲励志故事;期中考试成绩名列前茅的进行表

彰奖励，组织优秀运动员参与第三xx届龙门中学田径运动会;召开学生家长;20__年

元旦文艺表演初赛舞蹈《对你爱不完》;义务打扫校门口周边的道路清洁工作;协助

学校完成宿舍卫生清洁工作等。

1.组建学习小组帮扶促成长。首先组织学生准备关于学习雷锋的主题班会，并

且以多种不一样的方式进行。在学习上，组成“学习一帮一”小组，成绩较好的与

成绩较差的构成一个小组，采取帮带方式，从行动上提高后进生的成绩，并且经过

指导提高优秀学生的自豪感。在生活上，组织学生义务劳动，利用课余时间，组织

部分学生在学校进行卫生清洁工作。在思想上，提高学生的互帮互助意识，将互帮

互助的行为践行到日常生活的方方面面。

2.励志教育主题活动。组织班干部提前准备好主题班会，经过主题班会的形式

，使学生产生爱国爱家的爱国主义精神，经过学习成长，为祖国的完美明天，祖国

的团结统一作出自我该有的贡献。

3.励志诗歌朗诵。经过平时空闲时间祖师学生加强训练，利用早读时间和晚修

下课后的10分钟，练习题为《颂歌献给党》的诗歌。

4.参加田径运动会。此次我班共派出了16人组成的运动小分队，共参加了学校

的多个比赛项目，异常是温权君同学表现出色，一人斩获了两枚金牌，并且带领男

生获得了两项接力赛的第四名。同时在班级积分榜上获得了高二级第四第1页

5.20__年元旦文艺表演。此次活动是这一个学期的重头戏，由于参加的班级较

多，采取了初赛与决赛两个层次进行。我班在开始选择节目时花费了比较大的功夫

，从小品、唱歌、相声到舞蹈，最终经过一致敲定选择了舞蹈形式参赛，并且选择

了阳光动感的舞蹈《对你爱不完》，服装上也经过了多次的选择，在初赛场上表现

出了很高的水平，可是没能获得进入决赛的资格比较可惜。

在各个活动中，我班都表现出了很高的热情，异常是在校运会上，全班同学团

结合作，赛场上的学生用尽