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双减分层书面作业设计案例 (含评价与反思)七年级英语 Unit 9 What does he.pdfVIP

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  • 2024-04-17 发布于中国
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双减分层书面作业设计案例 (含评价与反思)七年级英语 Unit 9 What does he.pdf

    “双减”背景下

    基于单元整体教学视角的

    初中英语作业设计

    学校

    学科英语

    学段初中（七年级）

    姓名

    电话

    设计者基本信息

    姓名联系电话

    学段初中科目英语

    单元作业设计

    年级七年级

    单元？

    标题

    单元本单元的话题是描述人物的外貌，包括年龄、身高、头发、五官、

    内容衣着和配饰，让学生学会描述一个人的外貌。本单元学习的语法内

    分析容包括：一般疑问句的用法，What引导的特殊疑问句的回答，形

    容词的用法。本单元建议安排五个课时。

    学情本单元内容贴近学生生活，易激发学生的学习欲望，课堂教学内容

    分析丰富

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