人教版小学数学六年级下册阶段检测试卷.docx

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光谷第十五小学2018—2019学年第二学期六年级数学阶段性测试

（总分100+20分 检测时间：90分钟）

班级： 姓名： 分数：

第一部分 基础知识积累与运用（60分）一、填空题。（每空1分,共28分）

1、（ ）既不是正数也不是负数；最大的负整数是（ ）；最小的正整数是（ ）。

2、如果体重减少2kg记作－2kg，那么2kg表示（ ）2kg。

4 （ ） 16

3、 = =0.8= =（ ）%=（ ）成。

（ ） 15 （ ）

4、某厂今年用电262.5万千瓦时，今年比去年节电二成五，去年用电（）万千瓦时。

1 1

5、如果如果A÷ =B÷ ,那么A：B=（ ）：（ ）。

4 3

6、有一个圆柱的底面直径是3厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

7、等底等体积的圆柱和圆锥，如果圆锥的高是9cm，那么圆柱的高是（ ）cm。

8、一根2m长的圆木，截成五段后，表面积增加 5cm2，这根圆木原来的体积是( )cm3。

9、一种微型零件长5mm，画在图上长2.5cm，这幅图的比例尺是（ ）。

10、一个长方形长5cm，宽4cm，按2:1扩大后的长方形的面积是（ ）cm2。

11、在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（ ）；如果一个外

1

项是 ，另一个外项是（ ）。

8

12、长方形的宽一定，它的面积和长成（ ）比例，圆柱的体积一定，底面积和高成

（ ）比例。

13、在比例尺是1:4000000的地图上，图上1cm表示实际距离（ ）km。

14、一幅地图的比例尺是0 50 100km，那么图上1cm表示实际距离（ ）km。

15、圆柱的底面半径扩大3倍，高不变，它的侧面积扩大（ ）倍，它的体积扩大

（ ）倍，它的底面积扩大（ ）倍。

二、选择题。（每题1分，共5分）

1、下面第（ ）)组的两个比不能组成比例。

A、 7：8和14：16 B、 0.6：0.2和3：1 C、 19：110和10：92、一种商品先提价10%后，又降价10%，现价（ ）原价

A、大于 B、小于 C、 等于 D、无法确定

3、一个圆柱的体积是9.42cm3，比与它等底等高的圆锥的体积多（ ）cm3。

A、 6.28 B、 3.14 C、 9.42 D、 12.56

4、正方体的表面积与它的棱长成（ ）关系。

A、 反比例 B、 正比例 C、 没有比例

5、铺地的面积一定，（ ）和用砖块数成反比例。

A、每块砖的边长 B、每块砖的面积 C、每块砖的周长 D、每块砖的体积

三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”5分）

1、底面积和高都相等的长方体、正方体、圆柱体，它们的体积也都相等。

（

）

2、负数一定都小于0。

（

）

3、圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一。

（

）

4、如果ab=cd，那么a：d=b：c

（

）

5、某景区今年的游客比去年增加两成，也就是今年的游客人数是去年的

120%。（

）

四、计算。（脱式计算和解方程，能简算的要简算）。（4+18=22分）

1、直接写出得数。(4分)

2 1 1

125×8= 38.5÷7=

5 +0.6= 8×4÷8×4=

7 4 1 5 1

2 ×21

＝ 1.6÷0.2＝

8÷2

＝ 1÷3×3＝

2、脱式计算和解方程，能简算的要简算。（每小题3分，共18分）。

6 3

80%×0.25-60%÷4 1.2×85＋16×5

－120% 9+[0.8÷（

4

—0.25）]

X－35%X＝0.52 X÷5＝30%

2.5 4

x＝

x

8

第二部分 基本技能与解决问题（40分）五、图形与几何。（6+3+3=12分）

1、操作题。画一画。

把三角形A向右平移8格，得到三角形B，再将三角形B绕O点按顺时针旋转900

得到三角形C，最后将三角形C按2∶1扩大，得到三角形D。

A

A

O

2、计算下面各图形的表面积。 3、计算下面各图形的体积。

r=3厘米

h=10厘米

r=4厘米

h=12厘米

六、解决问题。（28分）

1、王师傅这个月应领取7500元的工资，其中5000元是免税的，其余部分要按10%的税率缴税。王师傅这个月实际领了多少元的工资？（5分）

2、李老师想在网上书店买书，A店打七折销售，B店满89元减19元。如果李老师想买的书总价是100元。（8分）

在A、B两个书店买，各应付多少元？

在哪个书店买更便宜？