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幼儿园论文幼儿园区域活动的缺失与对策
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幼儿园区域活动的缺失及对策
幼儿园论文幼儿园区域活动的缺失与对策全文共1页，当前为第1页。随着现代幼儿教育观念的转变,我们现行的幼儿教育不但关注各个年龄阶段幼儿共同发展的轨迹,而且更多地关注儿童的个体发展,提倡为幼儿提供开放、丰富多样的环境,允许幼儿自由选择,自主学习。于是,区域活动作为一种强调教育环境,注重幼儿这一教育主体,侧重开放的教育要求的活动,便在幼儿园广泛地开展起来,成为集体教育的补充和调整,成为实施个别教育,促进幼儿个性和谐发展的有效途径,深受幼儿和教师的喜爱。
笔者考察了我市部分幼儿园区域活动的开展情况,
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